第一(yī)條 為(wèi)落實立德樹(shù✘$)人(rén)根本任務，保障和(hé)規範學校( ≈↔•xiào)、教師(shī)依法履行(xíngφ↓)教育教學和(hé)管理(lǐ)職責，保護學生(shēng)合法權益，促進學π←"生(shēng)健康成長(cháng)、全面發展，✔ "根據教育法、教師(shī)法、未成年(nián∞" )人(rén)保護法、預防未成年(nián)人(rén)犯罪法等法律©→×∏法規和(hé)國(guó)家(jiā)有(yǒu)關規定，制(₽↓₽zhì)定本規則。
第二條 普通(tōng)中小(xiǎo)學校(xiào)、中等↑♣'β職業(yè)學校(xiào)（以下(xià)稱 ↕•λ學校(xiào)）及其教師(shī)在教育教學和(hé)管理(lǐ)過程≠中對(duì)學生(shēng)實施教育懲戒，₩×适用(yòng)本規則。
本規則所稱教育懲戒，是(shì)指學校(€★xiào)、教師(shī)基于教育目的(de)，對(duì)違規違紀學生₩φ(shēng)進行(xíng)管理(lǐ)、訓 ←≈導或者以規定方式予以矯治，促使學生(shēng)引以為(wèi)戒、認識和(h©¶∞∏é)改正錯(cuò)誤的(de)教育行(xíng)為(wèi)。
第三條 學校(xiào)、教師(shī)應當遵βΩ☆₹循教育規律，依法履行(xíng)職責，通(tōn✘∑>↔g)過積極管教和(hé)教育懲戒的(de)實施，及時(shí)↑•★糾正學生(shēng)錯(cuò)誤言行(xíng)，培養學生(shēng)的£≤←(de)規則意識、責任意識。
教育行(xíng)政部門(mén)應當支持、指導、監督學£©®校(xiào)及其教師(shī)依法依規實施教育懲戒。
第四條 實施教育懲戒應當符合教育規律，注♠≥重育人(rén)效果；遵循法治原則，做(zuò <→•)到(dào)客觀公正；選擇适當措施，與學生(shēng)過錯(c∑σ±≠uò)程度相(xiàng)适應。
第五條 學校(xiào)應當結合本校(xiào)學生(sh≈₽ēng)特點，依法制(zhì)定、完善校(xiào)規校(xiào≈ )紀，明(míng)确學生(shēng)行(xíng)為™✘(wèi)規範，健全實施教育懲戒的(de)₩≥≈具體(tǐ)情形和(hé)規則。
學校(xiào)制(zhì)定校(xiào)規校(xiào)紀，應當≤δ€★廣泛征求教職工(gōng)、學生(shēng)和(hé)學生(shēng)σ"✔父母或者其他(tā)監護人(rén)（以下(xià)稱家(jiā )長(cháng)）的(de)意見(jiàn)；有(yǒ✔u)條件(jiàn)的(de)，可(kě)以組織有(yǒu)學生(σ<≠shēng)、家(jiā)長(cháng)及有(yǒu)關方面代¶¶♦表參加的(de)聽(tīng)證。校(xiào)規校(αΩ↕δxiào)紀應當提交家(jiā)長(chá£Ω₽£ng)委員(yuán)會(huì)、教職工(εΩ±gōng)代表大(dà)會(huì)討(tǎo)論，經校(xiào)長(chá₩ π¥ng)辦公會(huì)議(yì)審議(yì)通(≈>tōng)過後施行(xíng)，并報(bào)主管教育部門(mén)備案。
教師(shī)可(kě)以組織學生(shēng)、家✘¶≠(jiā)長(cháng)以民(mín)主討(tǎo)論✘λ≤☆形式共同制(zhì)定班規或者班級公約，報(bào)學校(xiào)備案×✘後施行(xíng)。
第六條 學校(xiào)應當利用(yòng)入學教育、班₩ε會(huì)以及其他(tā)适當方式，向學生(shēng)和(hé)家→≈♠(jiā)長(cháng)宣傳講解校(xiào>≈×)規校(xiào)紀。未經公布的(de)校(xiào)÷ ←規校(xiào)紀不(bù)得(de)施行(xíng) &。
學校(xiào)可(kě)以根據情況建立校(xiào)規校(xià✘÷→o)紀執行(xíng)委員(yuán)會(huì)≠£等組織機(jī)構，吸收教師(shī)、學生™α(shēng)及家(jiā)長(cháng)、社會(huì)有÷≥₽δ(yǒu)關方面代表參加，負責确定可(k±×♥ě)适用(yòng)的(de)教育懲戒措施，監督教育懲戒的(de)☆₩≤♠實施，開(kāi)展相(xiàng)關宣傳教育等。
第七條 學生(shēng)有(yǒu)下(xià)列情形之一(→÷yī)，學校(xiào)及其教師(shī)應當予以制(zhì)≤&止并進行(xíng)批評教育，确有(yǒuγ¥)必要(yào)的(de)，可(kě)以實施"₩∑教育懲戒：
（一(yī)）故意不(bù)完成教學任務要(yào)求或者不(bù)服從(cón®±≈g)教育、管理(lǐ)的(de)；
（二）擾亂課堂秩序、學校(xiào)教育教學秩序¥δ♥'的(de)；
（三）吸煙(yān)、飲酒，或者言行(xíng)失範違反學生(shēng)守則的(d <₹e)；
（四）實施有(yǒu)害自(zì)己或者他(tā)人(rén)身(s✔&hēn)心健康的(de)危險行(xíng)為(wèi)的(de)；
（五）打罵同學、老(lǎo)師(shī)，欺淩同學或者侵 ♣•害他(tā)人(rén)合法權益的(de)；
（六）其他(tā)違反校(xiào)規校(xiào)紀的(de)行(xíng)為( γ♦£wèi)。
學生(shēng)實施屬于預防未成年(nián)人(r∏γén)犯罪法規定的(de)不(bù)良行(xíng)↓<δ為(wèi)或者嚴重不(bù)良行(xíng)為(wèi)的(de)₽£γ'，學校(xiào)、教師(shī)應當予以制(zhì)止并實施教育懲戒，加強♠↕管教；構成違法犯罪的(de)，依法移送公安機(jī)關處理(lǐ)≤•&€。
第八條 教師(shī)在課堂教學、日(rìβ≤)常管理(lǐ)中，對(duì)違規違紀情節較為(wèi)輕微(w♥¥ēi)的(de)學生(shēng)，可(kě)以當場(chǎ↓γ ng)實施以下(xià)教育懲戒：
（一(yī)）點名批評；
（二）責令賠禮道(dào)歉、做(zuò)口頭或者書(shū)面檢討(tǎo)；↓"
（三）适當增加額外(wài)的(de)教學或者班級公益服務任務；
（四）一(yī)節課堂教學時(shí)間(jiān)內(nèi)的(γ€∑de)教室內(nèi)站(zhàn)立；
（五）課後教導；
（六）學校(xiào)校(xiào)規校(xiào)紀或者班規∑←、班級公約規定的(de)其他(tā)适當措施。
教師(shī)對(duì)學生(shēng)實施前款措施後，可(kě)$β★以以适當方式告知(zhī)學生(shēng)™ φ家(jiā)長(cháng)。
第九條 學生(shēng)違反校(xiào ®ε©)規校(xiào)紀，情節較重或者經當場(chǎng)教育懲戒拒不(¶¥bù)改正的(de)，學校(xiào)可(≈€∑kě)以實施以下(xià)教育懲戒，并應當及時(shí)告知(zhīδ>∑↓)家(jiā)長(cháng)：
（一(yī)）由學校(xiào)德育工(gōng)作(zu₹ ¥ò)負責人(rén)予以訓導；
（二）承擔校(xiào)內(nèi)公益服務任β ♦λ務；
（三）安排接受專門(mén)的(de)校(xiào)規校(xiào)紀、行( xíng)為(wèi)規則教育；
（四）暫停或者限制(zhì)學生(shēng)參加遊覽、校(©★©xiào)外(wài)集體(tǐ)活動以及其他(tā)外(wài)出集體(tλ≠♦®ǐ)活動；
（五）學校(xiào)校(xiào)規校(xiào)紀規定的(de)其他(tā✔©)适當措施。
第十條 小(xiǎo)學高(gāo)年(nián)級、初♣∞π♠中和(hé)高(gāo)中階段的(de)學生(shēng)違規違≈Ω≠紀情節嚴重或者影(yǐng)響惡劣的(de)，學校(xiào)✔♠ 可(kě)以實施以下(xià)教育懲戒，并應♠γ♦↔當事(shì)先告知(zhī)家(jiā)長(cháng)：
（一(yī)）給予不(bù)超過一(yī)周的(de)停課或者停學，要(yào)求家(jiā₹•♣ )長(cháng)在家(jiā)進行(xíng)教育、管教；
（二）由法治副校(xiào)長(cháng)或者法♥¶治輔導員(yuán)予以訓誡；
（三）安排專門(mén)的(de)課程或者教育場(chǎng)所，由社會(huìδ)工(gōng)作(zuò)者或者其他(tā)專業(yè)人(rén)員(y∏φ¥uán)進行(xíng)心理(lǐ)輔導、行(xíng)為(wèεεΩi)幹預。
對(duì)違規違紀情節嚴重，或者經多(duō)次教育懲®↔戒仍不(bù)改正的(de)學生(shēng)，學校↔♠(xiào)可(kě)以給予警告、嚴重警告、記☆♥§π過或者留校(xiào)察看(kàn)的(deΩσ£↔)紀律處分(fēn)。對(duì)高(gāo)中階≥π段學生(shēng)，還(hái)可(kě)以給予開∑&©(kāi)除學籍的(de)紀律處分(fēn)。
對(duì)有(yǒu)嚴重不(bù)良行(xíng→≥ε✔)為(wèi)的(de)學生(shēng)，學校(xiào>'£)可(kě)以按照(zhào)法定程序，配合家(jiā)長(cháng↔✔ )、有(yǒu)關部門(mén)将其轉入專門(mén)學校(xiào)教<★÷≠育矯治。
第十一(yī)條 學生(shēng)擾亂課堂或者教育教學秩序，影($↕yǐng)響他(tā)人(rén)或者可(kě)能(néng)對(dφ ♣uì)自(zì)己及他(tā)人(rén)造成傷害的(d≤e)，教師(shī)可(kě)以采取必要(yào)措₹€∏施，将學生(shēng)帶離(lí)教室或者教學現(xiàn)場(chǎng♥™)，并予以教育管理(lǐ)。
教師(shī)、學校(xiào)發現(xiàn)學生(shē'&ng)攜帶、使用(yòng)違規物(wù)品或者行(x¶∞íng)為(wèi)具有(yǒu)危險性的(de)，應當采取必要(yào)措∞§施予以制(zhì)止；發現(xiàn)學生(shēng)藏匿違法、危險物(±≤wù)品的(de)，應當責令學生(shēng)交出并可(kěπ↕)以對(duì)可(kě)能(néng)藏匿物(wù)品的(d™≤•e)課桌、儲物(wù)櫃等進行(xíng)檢查§£。
教師(shī)、學校(xiào)對(duì)學生(shēng)的(♥±de)違規物(wù)品可(kě)以予以暫扣并妥善保管，在适當時(shí∏₹)候交還(hái)學生(shēng)家(jiā)長(cháng)；屬于違法、¥©¥ 危險物(wù)品的(de)，應當及時(shí)報(bào¶₽α£)告公安機(jī)關、應急管理(lǐ)部門(mén)等有(yǒu)關部門(γ•δ♠mén)依法處理(lǐ)。
第十二條 教師(shī)在教育教學管理∞↕£(lǐ)、實施教育懲戒過程中，不(bù)得(de)¥♦δ有(yǒu)下(xià)列行(xíng)為(wèi)✘✘：
（一(yī)）以擊打、刺紮等方式直接造成身(shēn)體(tǐ)痛苦的(de)體(tδ¶ǐ)罰；
（二）超過正常限度的(de)罰站(zhàn)、反複抄•∞π寫，強制(zhì)做(zuò)不(bù)适的(de)動作(zuò)γ₹≤✔或者姿勢，以及刻意孤立等間(jiān)接傷害身(shēn)體₽♦♠Ω(tǐ)、心理(lǐ)的(de)變相(xiàng)體(tǐ)罰；↔₩
（三）辱罵或者以歧視(shì)性、侮辱性的(de)言行(xíng)侵犯學生(♣₽shēng)人(rén)格尊嚴；
（四）因個(gè)人(rén)或者少(shǎo)數(shù)人(rén)違↕✘規違紀行(xíng)為(wèi)而懲罰全體(tǐ)學生(s®<hēng)；
（五）因學業(yè)成績而教育懲戒學生(shēng)；
（六）因個(gè)人(rén)情緒、好(hǎo₩♠)惡實施或者選擇性實施教育懲戒；
（七）指派學生(shēng)對(duì)其他(tā)學生(shēn"σ£g)實施教育懲戒；
（八）其他(tā)侵害學生(shēng)權利的(de)。≥♣σ
第十三條 教師(shī)對(duì)學生(shēng)實施教育懲戒後，應當♥σφ®注重與學生(shēng)的(de)溝通(tōng)和(hé)幫扶，對(duσγ←εì)改正錯(cuò)誤的(de)學生(shēng)及時(shí)予以表揚÷£Ω、鼓勵。
學校(xiào)可(kě)以根據實際和(h→↔↓é)需要(yào)，建立學生(shēng)教育保護輔導工(gōng)α"作(zuò)機(jī)制(zhì)，由學∞ €≈校(xiào)分(fēn)管負責人(ré≤'₽♠n)、德育工(gōng)作(zuò)機(jī)構負責©δ↑人(rén)、教師(shī)以及法治副校(xiào)長(chángλ)（輔導員(yuán)）、法律以及心理(lǐ)、社會(huì)工(→≥ gōng)作(zuò)等方面的(de)專業(yè)$®人(rén)員(yuán)組成輔導小(xiǎo)組，π≠λ對(duì)有(yǒu)需要(yào)的(∑≤de)學生(shēng)進行(xíng)專≥¥÷門(mén)的(de)心理(lǐ)輔導、行(xíng)為(wèi)矯治•∑。
第十四條 學校(xiào)拟對(duì)學生(shēn♣£g)實施本規則第十條所列教育懲戒和(hé)紀律處分↔© ε(fēn)的(de)，應當聽(tīng)取學生(shēng)β&™的(de)陳述和(hé)申辯。學生(shēng)或者家(jiā)長(ch<↕'áng)申請(qǐng)聽(tīng)證的(d€εe)，學校(xiào)應當組織聽(tīng)證。
學生(shēng)受到(dào)教育懲戒或者紀律處分(fēn)後☆®，能(néng)夠誠懇認錯(cuò)、積極改正的(de)，可(kě>∞♦)以提前解除教育懲戒或者紀律處分(fēn)。
第十五條 學校(xiào)應當支持、監督教師(shī)正當履行(xín★₽g)職務。教師(shī)因實施教育懲戒與學生(shēng)及其家(jiā)&♠γε長(cháng)發生(shēng)糾紛，學校(x≤∞ iào)應當及時(shí)進行(xíng ♠ )處理(lǐ)，教師(shī)無過錯(c'÷uò)的(de)，不(bù)得(de)因教師('®shī)實施教育懲戒而給予其處分(fēn)或者其他(t&←ā)不(bù)利處理(lǐ)。
教師(shī)違反本規則第十二條，情節輕¶δ£微(wēi)的(de)，學校(xiào)應當予以批評教育；情節嚴₹ '♦重的(de)，應當暫停履行(xíng)職責或者依法依規給予§ >處分(fēn)；給學生(shēng)身(shēn)心造成傷害，構成違法犯罪的←€₹≈(de)，由公安機(jī)關依法處理(lǐ δ→)。
第十六條 學校(xiào)、教師(shī)應當重視(shì)家(ji™$ā)校(xiào)協作(zuò)，積極與家(jiā)長(cháng✔φ±)溝通(tōng)，使家(jiā)長(cháng)理(lǐ)解、支&÷持和(hé)配合實施教育懲戒，形成合力。家(jiā)長(cháng)♠☆$應當履行(xíng)對(duì)子(zǐ)女(nǚ♦♦)的(de)教育職責，尊重教師(shī)的(de)教育權利，配合教師(sh≈β≤→ī)、學校(xiào)對(duì)違規違λ↔$₹紀學生(shēng)進行(xíng)管教。
家(jiā)長(cháng)對(duì)教師(shī)實施的(d "♣e)教育懲戒有(yǒu)異議(yì)或者認為(wèiβ±>♣)教師(shī)行(xíng)為(wèi)違反本規則第十二條↔♥規定的(de)，可(kě)以向學校(xiào)或者∞→主管教育行(xíng)政部門(mén)投訴、←§®舉報(bào)。學校(xiào)、教育行(xíng)政∑部門(mén)應當按照(zhào)師(shī)德師(shī)風(fēng)α©₹建設管理(lǐ)的(de)有(yǒu)關要(yà₹®o)求，及時(shí)予以調查、處理(lǐ)。↕®家(jiā)長(cháng)威脅、侮辱、傷害×δ教師(shī)的(de)，學校(xiào)、教育行(xíng)政部門(mén)£★≤應當依法保護教師(shī)人(rén)身(shēn)安δ ★ 全、維護教師(shī)合法權益；情形嚴重的(de)，應αβ當及時(shí)向公安機(jī)關報(b✔&ào)告并配合公安機(jī)關、司法機(jī)關追究責¶<≥∏任。
第十七條 學生(shēng)及其家(jiā)長(cháng)對(duì)學$校(xiào)依據本規則第十條實施的(de)教育懲戒或者給予的(d₹Ω★e)紀律處分(fēn)不(bù)服的(de)，可(kě)以在教育懲"☆¥戒或者紀律處分(fēn)作(zuò)出後15個★♥(gè)工(gōng)作(zuò)日(r≥↓εì)內(nèi)向學校(xiào)提起申訴。
學校(xiào)應當成立由學校(xiσ¥σ$ào)相(xiàng)關負責人(rén)、教師(sh≠σī)、學生(shēng)以及家(jiā)長(c★αγháng)、法治副校(xiào)長(cháng)等校™↓≥♣(xiào)外(wài)有(yǒu)關方面代表組成的(d♥γ→e)學生(shēng)申訴委員(yuán)會(huì)，受理(l←δǐ)申訴申請(qǐng)，組織複查。學校(xiào♦>)應當明(míng)确學生(shēng)申訴委員(yuán)會∞≈'(huì)的(de)人(rén)員(yuán)構成、受π×≥<理(lǐ)範圍及處理(lǐ)程序等并向學生(shēng)及家(jiā)長(cháng)公布。
學生(shēng)申訴委員(yuán)會(huì)應γ€當對(duì)學生(shēng)申訴的(de)事(shì)實、理(φ← lǐ)由等進行(xíng)全面審查，作(zuò)出維持、變更或者撤銷↑γ原教育懲戒或者紀律處分(fēn)的(de)決定。
第十八條 學生(shēng)或者家(jiā)長(cháng)對(duì)ε學生(shēng)申訴處理(lǐ)決定不(bù)服的(≥de)，可(kě)以向學校(xiào)主管教&♣©→育部門(mén)申請(qǐng)複核；對(duì)複±©ε™核決定不(bù)服的(de)，可(kě)以依法提起★©α★行(xíng)政複議(yì)或者行(xíng)政訴訟。
第十九條 學校(xiào)應當有(yǒu)針&®♦§對(duì)性地(dì)加強對(duì)教師(₽÷σshī)的(de)培訓，促進教師(shī)更新α£教育理(lǐ)念、改進教育方式方法，提高(gāo)教師(shī)正确履行(∏£xíng)職責的(de)意識與能(néng)力。δε₹
每學期末，學校(xiào)應當将學生(s"÷hēng)受到(dào)本規則第十條所列教育懲β♥戒和(hé)紀律處分(fēn)的(de)信息報(bào)主管教育行(xíng)®÷•✘政部門(mén)備案。
第二十條 本規則自(zì)2021年(nián)3≤ 月(yuè)1日(rì)起施行(xíng)。
各地(dì)可(kě)以結合本地(dì)實際，制≥(zhì)定本地(dì)方實施細則或者指導學校(xiào)制(zhì)定實施細¥則。
