1、認真對(duì)待孩子(zǐ)的(de)要(y♦ào)求
當孩子(zǐ)在客廳站(zhàn)著(zhe)滿懷期望地(dì)提≠∞φ₩出：“媽(mā)媽(mā)，我要(y<σào)喝(hē)牛奶。”你(nǐ)在廚房(fáng)∞ 做(zuò)飯一(yī)時(shí)不(bù)能(né₽ng)滿足他(tā)，告訴他(tā)具體(tǐ)時(shβ₩ "í)間(jiān)：“媽(m£ε§♣ā)媽(mā)把米飯蒸上(shàng)，就(jiù)去(q←≥£✘ù)給你(nǐ)拿(ná)，好(hǎo)嗎(ma)？€Ω”經常忽視(shì)寶寶的(de)需要(yào)，會(÷↕huì)讓他(tā)因不(bù)被重視(sh쀀)而失去(qù)信心。
2、給孩子(zǐ)自(zì)己做(zuò)選擇的(de)機(jī)會(h♦∞δ♠uì)
周末帶孩子(zǐ)出遊，征求他(tā)的(de)意σ×φ見(jiàn)，但(dàn)不(bù)要(yào)問Ω§♠(wèn)“你(nǐ)想去(qù)哪裡(lǐ)&rdq→© ♠uo;，而是(shì)這(zhè)樣問(wèn)“↔☆你(nǐ)想去(qù)動物(wù)園還(hái)是(shì✘→>±)博物(wù)館”，給他(tā)選擇的≈ (de)範圍，讓他(tā)自(zì)己做(zuò)出選擇，會(huì)增σ←σ添對(duì)自(zì)己的(de)信心。
3、不(bù)要(yào)嘲笑(xiào)¶→∞孩子(zǐ)
如(rú)孩子(zǐ)剛學說(shuō)話(h€βδ→uà)，你(nǐ)教他(tā)&ldqu×→λo;大(dà)西(xī)瓜”，他(tā)卻說(shuσπ✔←ō)“大(dà)西(xī)抓”。不(bù)要>©"(yào)嘲笑(xiào)他(tā)，也(yě>)不(bù)要(yào)當時(shí)刻意♣≈$強調，換個(gè)時(shí)間(jiān)再教他(tā)。在孩子(zǐ)語α♠言學習(xí)期，你(nǐ)的(de)嘲笑(xiào)會(huì)使≥≈×他(tā)喪失學語言的(de)信心和(hé)興趣。
4、認真對(duì)待孩子(zǐ)的(de)提問(w " èn)
孩子(zǐ)提出問(wèn)題，你(nǐ)要(yào)耐心傾聽★φ'←(tīng)，如(rú)果你(nǐ)回答(dá≈∑♥₩)不(bù)了(le)，老(lǎo)實告訴他(tā)，千萬Ω→ 不(bù)要(yào)假裝知(zhī)道(dào)。讓他(tā)知(zhī¶")道(dào)任何人(rén)都(dōu)有(yεαǒu)做(zuò)不(bù)到(dào)的(de)事(shì)情，打 >ε&消他(tā)對(duì)别人(rén)的(de)敬畏心☆×<理(lǐ)，從(cóng)而增加自(zì)信。¥∞<
5、讓孩子(zǐ)感覺自(zì)己被需要÷✔☆∑(yào)
用(yòng)商量的(de)口氣讓孩子(zǐ)做(zuò)力所能(néng)及>•®的(de)事(shì)情，比如(rú)“→β'把報(bào)紙(zhǐ)拿(ná)給媽(mā)媽(m ≠÷πā)，好(hǎo)嗎(ma)？”讓孩子(zǐ)知(zhī)道(dà♦φo)被人(rén)需要(yào)，是(shì)提高(gāo)他(tā)自×←≥∞(zì)信心的(de)最好(hǎo)方法。
6、在家(jiā)陳列孩子(zǐ)的(de)作(zuò)✘λ•>品
此色号字讓孩子(zǐ)在家(jiā)中最醒目的(de)牆φ ¶±面上(shàng)張貼他(tā)的(de)塗鴉之作(zuò)；在櫃子(z© ǐ)上(shàng)為(wèi)孩子(zǐ)做(zuò)個≥∏™(gè)陳列架，陳列他(tā)的(de)小(xiǎo)制(☆㩧zhì)作(zuò)。榮譽感最能(néng)激↑∞ 發孩子(zǐ)的(de)自(zì)信心。
7、給孩子(zǐ)屬于自(zì)己的(de)一(yī•←↕¶)個(gè)領地(dì)
給孩子(zǐ)一(yī)個(gè)房(f§λáng)間(jiān)，沒有(yǒu)條件(jiàn)的(de)，可(k♦≈¥ě)以給他(tā)房(fáng)間(jiān)的(de ∏)一(yī)部分(fēn)，讓他(tā)有(yǒu)一( >yī)個(gè)自(zì)由玩(wán)耍、不(bù)受束縛的(de)小(♠™xiǎo)天地(dì)。因為(wèi)擁有(yǒuα♥)自(zì)己的(de)“領地(dì)”的(de)他€★↓(tā)心中充滿驕傲感，這(zhè)會(huì)讓他(tā)平添自(z$∞ì)信。
8、媽(mā)媽(mā)的(de)寬容是(shì)培©$養孩子(zǐ)自(zì)信的(de)土(tσ©∑ǔ)壤
不(bù)要(yào)總是(shì)因為(wèi)孩子(zǐ)™γ房(fáng)間(jiān)裡(lǐ)或者桌 ©δ面上(shàng)很(hěn)亂而責備孩子(zǐ)，而是(shì)教他(©Ω÷÷tā)自(zì)己收拾散落的(de)玩(wánβ>)具，并且跟他(tā)一(yī)起做(zuò)。媽¶✘♦ε(mā)媽(mā)的(de)寬容是(shì)≠× ↑培養孩子(zǐ)自(zì)信的(de)土(tǔ)壤。
9、不(bù)要(yào)拿(ná)孩子(zǐ)和(h₩←ε★é)其他(tā)孩子(zǐ)比
不(bù)對(duì)孩子(zǐ)說(shuō)：“妹(mèi)π 妹(mèi)已經會(huì)數(shù)數(shù)了 Ω→≠(le)，你(nǐ)還(hái)不(bù)會(huì)€，你(nǐ)可(kě)真笨！”哪φ§♥™怕他(tā)真的(de)比别的(de)孩子(zǐ)差。$→$總是(shì)拿(ná)比他(tā)強的(de)孩子(zǐ)和(hé∑'∞)他(tā)比較，最能(néng)挫敗孩子(zǐ)的(de)自(zδ©"©ì)信。
10、讓孩子(zǐ)偶爾當當家(jiā)
帶孩子(zǐ)去(qù)超市(shì)， ♦把待付款交到(dào)他(tā)手裡(lǐ¥">δ)，讓他(tā)交給收銀(yín)員(yuán)。他(t↑♠₽∑ā)還(hái)不(bù)會(huì)算(suàn)賬，但(d→' àn)至少(shǎo)讓他(tā)知(zhī)道(dào)錢(qián∞☆)能(néng)買東(dōng)西(xī)。逐漸讓孩子(zǐ)自(z≤ ì)己掌握零用(yòng)錢(qián)，¥©讓他(tā)當家(jiā)，會(huì)增加他(tā)生(§↑ λshēng)活的(de)自(zì)信心。
11、讓孩子(zǐ)選擇自(zì)己的(de)衣服
給孩子(zǐ)購(gòu)買衣物(wù)，讓孩子(zǐ)自(zì)己挑選λ<✔顔色和(hé)款式。也(yě)許他(tā)選的(de×←$)顔色你(nǐ)并不(bù)喜歡，但(dàn)不(bù)δ♦↕"要(yào)否定他(tā)的(de)眼光(guāngφΩ)。孩子(zǐ)的(de)意見(jiàn)被尊重是(shì)他(tā)₽±∞≠自(zì)信的(de)開(kāi)始。
12、和(hé)孩子(zǐ)平等相(xiàng)處和(h σ®≥é)交流
和(hé)孩子(zǐ)一(yī)起看(kàn)他(tā)喜§αα•歡的(de)動畫(huà)片，和(hé)他(tā)討(tǎo)論喜×β☆歡的(de)人(rén)物(wù)和(hé)台詞，對(duì)他(t÷∑★≥ā)的(de)觀點表示感興趣。平等的(de)↓® £相(xiàng)處和(hé)交流是(shì)給他(tā)自λ'≠(zì)信的(de)階梯。
13、讓孩子(zǐ)做(zuò)力所能(néng)及的(d₩e)事(shì)
讓孩子(zǐ)獨立清洗自(zì)己的(de)小(xiǎo)襪子(zǐ)↑∞↔¶、小(xiǎo)手帕，哪怕洗不(bù)幹淨。孩子(zǐ)的(de)自(zì)信α≈來(lái)自(zì)于每件(jiàn)小(xiǎβ♥₩¥o)事(shì)中你(nǐ)對(duì)他(tā)↕α£α的(de)認可(kě)。
14、鼓勵孩子(zǐ)表演特長(cháng)
當孩子(zǐ)表演背詩、講故事(shì)和(hé)唱←€©(chàng)歌(gē)的(de)時(shí)候♣€，給他(tā)打拍(pāi)子(zǐ)，表示應和(hé)。鍛煉他(t♦÷ā)敢于從(cóng)容登台表演，就(jiù)是(shì)鍛煉他(Ω≤✔ tā)的(de)自(zì)信心。
15、讓孩子(zǐ)多(duō)和(hé)©&同齡人(rén)玩(wán)耍
讓孩子(zǐ)接近(jìn)陌生(shēng)小(xα¶>iǎo)朋(péng)友(yǒu)，積極鼓勵他 ∑(tā)與各種年(nián)齡的(de)人(rén)自(zì)由≠✘交往。培養他(tā)的(de)社交能(néng)力其₹γ實就(jiù)是(shì)在培養他(tā)≤<的(de)自(zì)信心。
16、幫助孩子(zǐ)制(zhì)定計(jì)劃，并提醒他(★>tā)執行(xíng)
比如(rú)幫孩子(zǐ)制(zhì)訂練琴計(jì ©&)劃，制(zhì)訂計(jì)劃時(shí)和(hé∏•↓)他(tā)協商時(shí)間(jiān)。執行(xíngδ ®')時(shí)提醒他(tā)“寶寶，我們現(xiàn)♥Ω在該練琴了(le)，對(duì)吧(ba)？φ£☆★”讓他(tā)養成按計(jì)劃做(zuò)事(shì)情的α↓Ω(de)習(xí)慣。做(zuò)事(shì)胸有≤♠"(yǒu)成竹，做(zuò)人(rén)才能(néng÷∏)充滿自(zì)信。
17、不(bù)要(yào)制(zhì)止他(tā)探索感興趣的(de)東(→ dōng)西(xī)
孩子(zǐ)玩(wán)可(kě)樂(yuè)瓶、鞋盒等各種廢★♠棄物(wù)，不(bù)要(yào)武斷制(zhì)止他(tā)。孩子(☆•zǐ)喜歡探索他(tā)感興趣的(de)東(dōng)西(xī↓✔¶)，你(nǐ)制(zhì)止他(tā)的(dδ✔≤e)興趣，也(yě)就(jiù)挫傷了(le)他(tā)探索的(de)≠ 信心。
18、幫助孩子(zǐ)發揮個(gè)性中→∑₩✔積極的(de)方面
幫助孩子(zǐ)發揮個(gè)性中積極的(de)方面，讓他®↕(tā)成為(wèi)有(yǒu)個(gè)性的(de↕εφ)人(rén)。孩子(zǐ)是(shì)急性子(zǐ)，就(jiù) ☆鍛煉他(tā)做(zuò)事(shì)的(de)速≥★£度；是(shì)慢(màn)性子(zǐ)，<↕就(jiù)鍛煉他(tā)的(de)條理(lǐ)性。強迫他(tā)改變秉δ€性會(huì)讓你(nǐ)對(duì)他( ∑≤tā)失去(qù)信心，更讓他(tā)失去(qù)自 ±δ(zì)信。
比如(rú)告訴他(tā)雖然他(tā)不♣↑(bù)是(shì)大(dà)眼睛，但(dà $↑•n)小(xiǎo)眼睛隻要(yào)有(yǒu)神就(jiù)很(hě®☆<n)好(hǎo)看(kàn)。很(hěn)多(duō)不≤↑§π(bù)自(zì)信往往源于對(duì)自(zì)己相(xiàng)貌的(©♥εde)不(bù)認可(kě)。
20、盡量讓孩子(zǐ)在生(shēng)活中脫離(lí)依賴
上(shàng)幼兒(ér)園要(yào)☆♦準時(shí)，争取讓鬧鐘(zhōng)叫醒他(tā)而不(bù)是(÷<shì)媽(mā)媽(mā)一(yī)遍遍呼™≠喚。生(shēng)活能(néng)自(zì)理(lǐ↔ )的(de)孩子(zǐ)才能(néng)在沒有(yǒu)↓∞依靠的(de)處境中充滿自(zì)信。
21、和(hé)孩子(zǐ)平等相(xiàng)處和(hé)交流∏"
帶孩子(zǐ)旅遊時(shí)多(duō)給他(tā)講述所遇到(dào)的₩ε(de)動物(wù)、植物(wù)、地(dì)理(lǐ)、典故等各種知(z£←hī)識。見(jiàn)多(duō)識廣才能(né ε↑ng)自(zì)信倍增。
22、當孩子(zǐ)遭遇挫折時(shí)，幫他(tā)分(∏₩§fēn)析
孩子(zǐ)遭遇挫折，用(yòng)緩和(hé)的(de)語氣同€↔他(tā)一(yī)起分(fēn)析這(zhè)次經曆，下(xià)次就(j✔✔iù)不(bù)會(huì)有(yǒu)同樣的(de)錯(¥♠φ♦cuò)誤。重新鼓起他(tā)的(de)自 ∑(zì)信心，尤其重要(yào)。
23、玩(wán)遊戲時(shí)遇到(dào)♣•♣↔困難，鼓勵孩子(zǐ)自(zì)己解決
孩子(zǐ)在拼七巧闆時(shí)遇到(dào)困難，要(yàoγ$)鼓勵孩子(zǐ)自(zì)己想辦法，解決這(zhè)些(xiē)☆§困難。實在想不(bù)出辦法時(shí)，你(nǐ)可(k± ě)以側面指點。戰勝困難可(kě)以讓他(tā)自(zì)信倍增。
24、當孩子(zǐ)有(yǒu)進步的(de)時γπ←(shí)候要(yào)具體(tǐ)表揚
和(hé)孩子(zǐ)相(xiàng)處時(shí)，經常尋找值得(de<₹β>)贊許的(de)具體(tǐ)理(lǐ)由☆<↑，用(yòng)贊許的(de)語言鼓勵他&≤≈(tā)，但(dàn)不(bù)要(yào)空(kōng)洞地(dì)™ 表揚孩子(zǐ)。可(kě)以說(shuō)：↕≈“寶寶知(zhī)道(dào)自(zì)己小(xiǎo)便了("φ≤σle)，有(yǒu)進步嘛。&rdquo∏";不(bù)要(yào)說(shuō)：“寶寶你(nǐ)真聰→α&明(míng)，媽(mā)媽(mā)好(hǎo)喜∞♦®歡你(nǐ)。”具體(tǐ)的(de)稱贊給他(tā)自(zì"•)信，空(kōng)洞的(de)表揚會(huì)→←↔£讓他(tā)自(zì)大(dà)。
25、重視(shì)自(zì)己對(duì)孩子(zǐ)的(de)承諾
本來(lái)并不(bù)想帶他(tā)去(≈✘♥qù)麥當勞，卻随口答(dá)應他(tā)去(®&qù)，承諾了(le)卻不(bù)去(qù)實現(xiàn€•✘)。你(nǐ)的(de)失信讓他(tā)失去(qù)自(zì)信，也(yě®Ω)失去(qù)對(duì)你(nǐ)的(de)信任。
26、支持孩子(zǐ)的(de)夢想
向孩子(zǐ)提供書(shū)籍和(hé↑βλ)材料，支持他(tā)幹自(zì)己夢想做(zuò)的(de)事(shì)ε ₽。讓孩子(zǐ)認識到(dào)自(zì)己的(de)才幹$<和(hé)能(néng)力，他(tā)才會(huì)更有(y ™ǒu)自(zì)信。
27、不(bù)用(yòng)辱罵來(lái)懲罰孩子(z✔®£ǐ)的(de)過錯(cuò)
辱罵不(bù)僅打擊孩子(zǐ)的(de)自(zì)信，還(hái)€Ω讓孩子(zǐ)産生(shēng)逆反心理(lǐ)。
28、父母努力做(zuò)受人(rén)尊敬的(de)人(λ™λ≥rén)
父母在社會(huì)中受人(rén)尊重，能(néng)大(dà)大(©∑dà)增長(cháng)孩子(zǐ)的(de)自(zì∏♦ &)信心。父母應遵循合理(lǐ)的(de)行(xλ✔♦íng)為(wèi)标準，努力做(zuò)個(gè)受人(r §én)尊敬的(de)人(rén)。
