新冠肺炎疫情期間(jiān)，兒(ér)童青少(shǎo)年(niá♦∑"n)電(diàn)子(zǐ)産品使用(yòng) <增多(duō)、戶外(wài)活動減少(shǎo)，±₹增加了(le)近(jìn)視(shì)發生€♥(shēng)和(hé)進展的(de)風ε>♣♣(fēng)險。為(wèi)指導疫情期間(jiān)兒(ér)童青少(shǎoαφ≠)年(nián)近(jìn)視(shì)預防，國(g>♠εuó)家(jiā)衛生(shēng)健康委疾控局組織安徽醫✔π(yī)科(kē)大(dà)學衛生(shēng)管理(lǐ)學院、北∞™(běi)京市(shì)疾控中心、上(shàng≠≈' )海(hǎi)市(shì)眼病防治中心、北(běi)京大(d★¥à)學人(rén)民(mín)醫(yī)院眼視(shì)光(guδ≠<āng)中心制(zhì)定并印發了(le)《兒(ér)童青少(sh₹παǎo)年(nián)新冠肺炎疫情期間(jiān)近(jìn)視(sh§≈←←ì)預防指引》，并根據常态化(huà)疫情防控形勢和(hé)複學複課情況¶$∞，及時(shí)進行(xíng)更新調整。
一(yī)、線上(shàng)學習(xí)期間(jiān)近(jβ'₩ ìn)視(shì)預防
（一(yī)）電(diàn)子(zǐ)産♦↓↕品使用(yòng)時(shí)間(jiān)要(yàoλΩ®¥)求。
線上(shàng)學習(xí)期間(jiān)，應限制(zhì)₩≠δ線上(shàng)學習(xí)的(de)電(diàn)子(zǐ)産品使用(yò÷£>§ng)時(shí)間(jiān)。
1.線上(shàng)學習(xí)時(shí)間(jiān)，小(x↑♠δiǎo)學生(shēng)每天不(bù)超過2.5小(xiǎo)時(shí)¶←，每次不(bù)超過20分(fēn)鐘(zhōng)；中學生(shēβ®÷ ng)每天不(bù)超過4小(xiǎo)時(sh>←"♣í)，每次不(bù)超過30分(fēn)鐘(zhōng)。
2.減少(shǎo)線上(shàng)學習(xí)外(₽ wài)的(de)視(shì)屏時(shí)間(jiγān)，除教育部門(mén)安排的(de)線上(shàng)教育時(shí)'✔✘δ間(jiān)外(wài)，其他(tā)用(yòng)途的(de)視(★σshì)屏時(shí)間(jiān)每天累計(<✔↔jì)不(bù)超過1小(xiǎo)時(shí)。
（二）電(diàn)子(zǐ)産品選擇和(hé↕∑€±)擺放(fàng)要(yào)求。
線上(shàng)學習(xí)期間(jiān)，要(yào)☆≈特别注意用(yòng)眼衛生(shēng)，做(zuò)到(↑✔Ωdào)合理(lǐ)選擇和(hé)使用(yòng)電λ✔<∏(diàn)子(zǐ)産品，确保科(kē)學用(yò§&αng)眼。
1.電(diàn)子(zǐ)産品的(de)選擇
（1）盡可(kě)能(néng)選擇大(δΩdà)屏幕電(diàn)子(zǐ)産品，→γ₩優先次序為(wèi)投影(yǐng)儀、電(diàn)視(÷←♣ shì)、台式電(diàn)腦(nǎo)、筆(bǐ♠€)記本電(diàn)腦(nǎo)、平闆電(d'πiàn)腦(nǎo)、手機(jī)。
（2）應選擇屏幕分(fēn)辨率高(gāo)、清晰度适合的(de ±€)電(diàn)子(zǐ)産品。
（3）使用(yòng)電(diàn)子(zǐ)産品時(shí)，調節亮§≠ δ(liàng)度至眼睛感覺舒适，不(bù)要(yào)過亮(lià ∑ng)或過暗(àn)。
2.電(diàn)子(zǐ)産品的(de)擺放∑♥(fàng)
（1）電(diàn)子(zǐ)産品擺放(fà≈₽×ng)位置應避開(kāi)窗(chuān ♣≤g)戶和(hé)燈光(guāng)的(de)直射，屏₹幕側對(duì)窗(chuāng)戶，防止★→÷≠屏幕反光(guāng)刺激眼睛。
（2）使用(yòng)投影(yǐng)儀時(shí)，↕α'≥觀看(kàn)距離(lí)應在3米以上(shàng)；使用↕εβ™(yòng)電(diàn)視(shì)時φ$∑(shí)，觀看(kàn)距離(lí)應在屏幕對(du'&ì)角線距離(lí)的(de)4倍以上(shàng)；使用(yòng)電©(diàn)腦(nǎo)時(shí)，觀看(kàn)距離(lí)應在50厘≈≥米（約一(yī)臂長(cháng)）以上(sh≤✔•₩àng)。
（3）電(diàn)子(zǐ)産品（如(rú)電(diàn)腦(₹≈☆nǎo)）擺放(fàng)時(shí)，應保證其屏幕上(γ←shàng)端與眼水(shuǐ)平視(sδ ×hì)線平齊。
（三）讀(dú)寫姿勢。
線上(shàng)學習(xí)期間(jiān)，<↕α兒(ér)童青少(shǎo)年(nián)應及時(sh ♥í)調整假期學習(xí)安排，做(zuò)到(dσ ào)以下(xià)讀(dú)寫要(yào)求。
1.觀看(kàn)屏幕聽(tīng)課時(∑♥shí)，可(kě)保持肩部放(fàng¶∏∞)松，上(shàng)背部擴展，上(shàng)臂與前臂'≠≤成90度角，腕放(fàng)松，規則地(dγ¶≠¶ì)呼吸。
2.觀看(kàn)視(shì)屏寫作(zuò)業(yè)時(shí)，讀♦• (dú)寫姿勢要(yào)保持“一(yī)尺、一(yī)拳、一(ε★yī)寸”：眼睛距離(lí)書(shū)本≥←>✔約一(yī)尺（約30厘米），身(shēn)體(tǐ)β 距離(lí)書(shū)桌約一(yī)拳，握筆(bǐ)手β指距離(lí)筆(bǐ)尖約一(yī)寸。
3.不(bù)躺在床上(shàng)或沙發上(shàng)視(sα¶↓©hì)屏學習(xí)。
（四）眼放(fàng)松。
線上(shàng)學習(xí)期間(jiān)，增加活動性休息 ♥時(shí)間(jiān)不(bù)僅可(kě)以放(fàng)松睫狀肌 ₩λ、減緩眼疲勞，還(hái)可(kě)以減緩大(dà)腦(nǎ$♠o)的(de)疲勞、提高(gāo)學習(xí)效率、緩解緊張情緒。
1.連續視(shì)屏學習(xí)時(shí×≤)間(jiān)超過20-30分(fēn)鐘(zhōng)α∏，至少(shǎo)活動性休息10分(fēn)鐘(zhōng)。
2.視(shì)屏學習(xí)過程中，有(yǒu)意識地(d×≠ ì)稍用(yòng)力閉眼、睜眼，上(sσ€hàng)下(xià)左右轉動眼球，放(¶π↓₽fàng)松眼睛。
3.線上(shàng)學習(xí)之餘伸展腰臂，>¥可(kě)在室內(nèi)走動、做(zuò)體(tǐ)操、下(xià) εσ蹲運動、仰卧起坐(zuò)等；清潔雙手後做(zuò)眼保健 ∑∏≤操；立于窗(chuāng)前、陽台或門(mén)前，向遠(yuǎn)處（6米以∑←≤₩上(shàng)）眺望。
4.居家(jiā)隔離(lí)期間(jiān)可(kě)通(tōng)過陽↕↕♣台、窗(chuāng)邊或自(zì)家(jiā)庭院δ₽“目”浴陽光(guāng)，接觸自(z§™ì)然光(guāng)線。
（五）采光(guāng)與照(zhào)明(míng)要(yà✘ o)求。
疫情期間(jiān)，家(jiā)庭是(shì)兒(ér)童青γ"★少(shǎo)年(nián)生(shēng)活和(≈✘ hé)學習(xí)的(de)主要(yào♥₽&↔)場(chǎng)所，家(jiā)庭采光(guāng)和(hé)照×★(zhào)明(míng)狀況對(duì)兒(ér)童青少(shǎ'₩o)年(nián)的(de)用(yòng)眼衛÷生(shēng)至關重要(yào)。
1.将書(shū)桌擺放(fàng)在窗(chuāng)戶旁，β 使書(shū)桌長(cháng)軸與窗(chuānε±g)戶垂直，白(bái)天看(kàn)書(shū ו≤)寫字時(shí)自(zì)然光(guāng)β 線應該從(cóng)寫字手的(de)對(πε¥duì)側射入。
2.若白(bái)天看(kàn)書(shū)寫字時(shí↔δσ)光(guāng)線不(bù)足，可(kě)在書(∏↔shū)桌上(shàng)擺放(fàng)台燈輔助照(zhào↑•)明(míng)，放(fàng)置位置為(wèi)寫字手的(de)對(✘↔ duì)側前方。
3.晚上(shàng)看(kàn)書(shū)寫字時(★✔♦shí)，要(yào)同時(shí)使用(yòn<"✔g)書(shū)桌台燈和(hé)房(fáng)間(jiān)頂燈β↓∏↓，并正确放(fàng)置台燈。
4.家(jiā)庭照(zhào)明(míng)光(guāng∏←λ→)源應采用(yòng)三基色光(guāng)源照(zhào)明(míng)★≥≠設備，台燈色溫不(bù)宜超過4000K。
5.家(jiā)庭照(zhào)明(míng)不(bù)宜使用≥(yòng)裸燈，即不(bù)能(néng)直接使用(yònδλδ∏g)燈管或燈泡，而應使用(yòng)有(yǒu)燈罩保護的(←de)燈管或燈泡，保護眼睛不(bù)受眩光(guāng)影(yǐnγ∞g)響。
6.避免書(shū)桌上(shàng)放(✘"≈fàng)置玻璃闆或其他(tā)容易産生(shēng)眩光(guāng)的<≠€(de)物(wù)品。
（六）家(jiā)庭書(shū)桌椅調整。
為(wèi)确保兒(ér)童青少(shǎo)年(nián)在γ©↑家(jiā)能(néng)夠保持正确的(de)讀φΩ <(dú)寫姿勢，減少(shǎo)學習(xí)疲勞，家($•☆jiā)長(cháng)應為(wèi)孩子(zǐ)提供适宜的(de)書(£&$♣shū)桌椅。
1.對(duì)于有(yǒu)可(kěε↑)調式書(shū)桌椅的(de)家(jiā)ε 庭，根據“坐(zuò)于椅子(zǐ)/凳↑ ♠♠子(zǐ)上(shàng)大(dà)腿與小Ω€φ(xiǎo)腿垂直、背挺直時(shí)上(shàng)臂下(xi★™à)垂其手肘在桌面以下(xià)3-4厘米”的(d¥ ↕e)原則，調節桌椅高(gāo)度。
2.對(duì)于沒有(yǒu)可(kě)調↕→式書(shū)桌椅的(de)家(jiā)庭，根據上(shàng)述✔∑≥£原則加以調整。若桌子(zǐ)過高(gāo)ε'↕↔，則盡可(kě)能(néng)使用(yòng)高(gāo)一(yī)點的(de✘α<§)椅子(zǐ)，并在腳下(xià)墊一(yī)腳墊，使腳能(néng)平放(f¶<àng)在腳墊上(shàng)，大(dà)腿與小(x"≠™iǎo)腿垂直。桌子(zǐ)或椅子(zǐ)過矮時(shí)，将®×桌子(zǐ)或椅子(zǐ)墊高(gāo)。
（七）合理(lǐ)安排每日(rì)生(shēng)活。
疫情期間(jiān)家(jiā)庭應營造良好( εhǎo)的(de)氛圍，家(jiā)長(cháng)γ↓σ幫助孩子(zǐ)保持學習(xí)規律和(hé)生(shē↕£♦ng)活節律，保證孩子(zǐ)作(zuò)息規律、睡(shuì)眠充足、體( ∑tǐ)力活動适量。
1.每天保證充足的(de)睡(shuì)眠時(shí)間(ji ≈"ān)，小(xiǎo)學生(shēng)應達到(₩≈♣dào)10小(xiǎo)時(shí)，初中生(₹βπ≠shēng)9小(xiǎo)時(shí)，高(gā&₹≈δo)中生(shēng)8小(xiǎo)時(shí)。
2.居家(jiā)學習(xí)時(shí)πδ，應避免形成晚睡(shuì)晚起等不(bù)良習(€" xí)慣，以減少(shǎo)對(duì)生(shēng←∑)物(wù)鐘(zhōng)的(de)幹擾。
3.家(jiā)長(cháng)應督促孩子(zγ ǐ)保持學習(xí)規律和(hé)生(shēng)✔ ¶活節律，多(duō)開(kāi)展互動性趣味遊戲，增進親子(zǐ≤↕ )交流。
4.兒(ér)童青少(shǎo)年(niá✘&>€n)每日(rì)協助家(jiā)長(cháng)做 π•(zuò)适量的(de)家(jiā)務勞動，例如(rú)打掃衛生(shēn¥ g)、整理(lǐ)房(fáng)間(jiān≈♦)、洗碗、做(zuò)飯等。
5.家(jiā)長(cháng)可(kě)安排 &孩子(zǐ)在小(xiǎo)區(qū)內(nèi)進行(xíng&≈)戶外(wài)活動，開(kāi)展跳(ti'↑σ♣ào)繩、拍(pāi)球、打羽毛球、健身(shβ∑ēn)操等活動。
（八）注意手衛生(shēng)和(hé)眼健康。
保持手衛生(shēng)習(xí)慣&×是(shì)保證眼健康的(de)重要(yào)因素，勤洗雙手可§σ"≤(kě)防範病毒細菌感染，有(yǒu)效預防眼部感α↔染性疾病。
1.飯前便後、外(wài)出回家(j✘₹>$iā)後要(yào)洗手，采用(yòng)“7步洗手法&r±γ∞dquo;并保證20秒(miǎo)以上(s§"hàng)的(de)時(shí)間(jiān)。
2.不(bù)用(yòng)手揉眼睛。
3.如(rú)果眼睛出現(xiàn)幹澀、異物(wù)感、∞&有(yǒu)燒灼感、癢感、畏光(guāng)₽↔Ω 、眼紅(hóng)、眼痛等症狀時(shí)，應停止視(s≤"♠hì)屏行(xíng)為(wèi)。如(rú§≠σ•)症狀不(bù)能(néng)緩解，必要(yào)時(shí)去(qù)醫✘∑(yī)院就(jiù)診。
4.發現(xiàn)兒(ér)童歪頭"↔&®視(shì)物(wù)、頻(pín)繁眯眼和(hé)擠眼等與近↑™♣(jìn)視(shì)相(xiàng)關症狀時(shí)，應适時(shí)休÷β ™息和(hé)運動，必要(yào)時(shí)去(qù☆↔→♠)醫(yī)院就(jiù)診。
二、複學後近(jìn)視(shì)預防
複學後，繼續培養和(hé)保持良好(hǎo)的(de)用(≠↕×yòng)眼習(xí)慣，随著(zhe)課堂教學逐∑"步正常化(huà)，學校(xiào)應減少(shǎo)λ≤±≠電(diàn)子(zǐ)産品使用(yòng)，恢複眼保健操制(zhì)度，提<<供良好(hǎo)的(de)采光(guāng)照(¥÷αzhào)明(míng)條件(jiàn)，及時(shí)調™↓"₽整課桌椅，增加自(zì)然光(guāng)條件(jiàn)下(xià)戶外(w↕±≥®ài)活動。
（一(yī)）養成好(hǎo)的(de)用φ€Ω'(yòng)眼行(xíng)為(wèi)。
良好(hǎo)的(de)用(yòng)眼行(xín✔♦g)為(wèi)可(kě)減緩用(yòn★"g)眼疲勞、減少(shǎo)眼睛過度調節，複學後繼續保持良好(hǎo &)的(de)用(yòng)眼行(xíng)為(wèi)。
1.讀(dú)寫姿勢保持“一(yī)尺、一(yī)拳、一(yī♦☆&)寸”。
2.讀(dú)寫時(shí)間(jiān)30-40分(fēn)鐘(φ&♣σzhōng)後要(yào)活動性休息10分(fēn)鐘(zhōng)，遠(• yuǎn)眺。
3.不(bù)在走路(lù)時(shí)、直射陽光(guāng≥)下(xià)和(hé)動蕩的(de)車(chē)廂內(nèi)看(kànΩ↔)書(shū)與看(kàn)手機(jī)>★。
（二）減少(shǎo)電(diàn)子(zǐ)産品的©δ(de)使用(yòng)。
長(cháng)時(shí)間(jiān)使用(yòng₽Ω®§)電(diàn)子(zǐ)産品會(huì)造成眼部不(bù)适Ω€¶¶，并增加近(jìn)視(shì)風(fēng)✔φ$♥險。複學後兒(ér)童青少(shǎo)年(nián)應及時'§(shí)減少(shǎo)電(diàn)子(zǐ)産品使用(yòng)時(shδ★★←í)間(jiān)。
1.使用(yòng)電(diàn)子(zǐ)産品教學不(bù)超✘↔過教學總時(shí)長(cháng)的(de)30%Ω¶₹，原則上(shàng)采用(yòng)紙(zhǐ)質作(zuò)業( ≤yè)。
2.非學習(xí)目的(de)使用(yòng)電(diàn)子(zǐ)$>©©産品，單次不(bù)宜超過15分(fēn)鐘(zhō'¶ ng)，每天累計(jì)不(bù)宜超過1小(xiǎo)時(shí)Ω 。
3.年(nián)齡越小(xiǎo)的(de)兒(ér)童使用 ↔±<(yòng)電(diàn)子(zǐ)産品的(de)時≤€(shí)間(jiān)應越少(shǎo)。6歲以下(xi©♣♣>à)的(de)學齡前兒(ér)童應盡量避免暴露于手機(jī)、電§♥×✔(diàn)腦(nǎo)等視(shì)屏環境，家(jiā)長(cháng¥™>)應起表率作(zuò)用(yòng)。
（三）眼保健操。
長(cháng)期、規範地(dì)開(kāi)展眼保健操對(♦♠&duì)預防近(jìn)視(shì)有(y♥Ωǒu)積極意義，複學後學校(xiào)應恢∏ ≤ε複上(shàng)下(xià)午課間(jiān)眼保健操制(zh≤® ì)度。
1.做(zuò)眼保健操前徹底清潔雙手β☆。
2.可(kě)選用(yòng)不(bù€$♦∏)接觸眼部的(de)“眼放(fàng)松操&rdqu♥≠✔©o;“愛(ài)眼操”。
（四）教室采光(guāng)照(zhào)明(míng)。
學校(xiào)應提供良好(hǎo)的α$₹ (de)采光(guāng)照(zhào)明(míng★φ)條件(jiàn)，确保學生(shēng)讀(dú)寫時(shí≥ ∑♥)光(guāng)線充足。
1.普通(tōng)教室課桌面的(de)平均照(zhào)度不 •(bù)小(xiǎo)于300 lx，γφ&且不(bù)大(dà)于750 lx，照(zhào)度λ§→均勻度不(bù)小(xiǎo)于0.7。
2.普通(tōng)教室的(de)黑(hēi™$↕)闆應設局部照(zhào)明(míng)燈具，其平均照(β÷<σzhào)度不(bù)小(xiǎo)于500 l>"₩$x，且不(bù)大(dà)于1000&e &nsp;lx，照(zhào)度均勻度不(bù)小(xiǎo)于&eσ ♣nsp;0.8。
（五）學校(xiào)課桌椅調整。
課桌椅應和(hé)兒(ér)童青少(shǎo)年(nián ε •)身(shēn)高(gāo)匹配，按照(zhào)《學校(xiào)©課桌椅功能(néng)尺寸及技(jì)術(shù)π£λ§要(yào)求》（GB/T 3976-2014>λ）标準調整教室課桌椅。
（六）增加自(zì)然光(guāng)條件(λ☆±jiàn)下(xià)戶外(wài)活動。
戶外(wài)活動是(shì)最簡單、有(yǒu)效的($"β♠de)預防近(jìn)視(shì)的(de)方式，充分(fεεēn)接觸陽光(guāng)可(kě)以有≥$(yǒu)效地(dì)預防近(jìn)視(shì)發生(shēng)和(hé)>β發展。
1.疫情期間(jiān)學校(xiào)體(tǐ)✔₽₽育課和(hé)30分(fēn)鐘(zhōng)↔₽₹¥大(dà)課間(jiān)應在戶外(wài)進行(xíngλ䕧)，錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰，增加學生(shēng)體∑☆(tǐ)育活動時(shí)的(de)距離(lí)。
2.每天保證2小(xiǎo)時(shí)以上£¥(shàng)的(de)戶外(wài)活動時(shí)間(jiān)，÷♣★倡導近(jìn)視(shì)兒(ér)童青少(sh∏<ǎo)年(nián)每天戶外(wài)活動3小(xiǎo)時(shí)≈✘✔π以上(shàng)。
3.複學後提倡兒(ér)童青少(shǎ±$ ≠o)年(nián)通(tōng)過步行(xíng)上(shàng)下(Ω≤xià)學、課間(jiān)走出教室、下(xià)午放(fàng)學後先進±©行(xíng)戶外(wài)活動後完成家(jiā)庭作(>"₽₽zuò)業(yè)等方式，增加戶外(wài)陽光≠>₩(guāng)接觸時(shí)間(jiān)。
三、疫情期間(jiān)學生(shēng)視(shì)力監測和(h≤↑✘$é)屈光(guāng)篩查
複學後開(kāi)展視(shì)力監測和(hé)屈光(guān≈∑g)篩查，遵循《中小(xiǎo)學生(shβēng)視(shì)力篩查規範》（WS/T&ensp₹×;663-2020），應做(zuò)好(hǎo)各項防疫措施，防止交叉感染。♠£學校(xiào)應在衛生(shēng)健康部門(mén)的(de)指導下φ÷₹(xià)進行(xíng)學生(shēng₹★)視(shì)力監測和(hé)屈光(guāng)篩查，完善視(shì)力健康檔π↑ →案，及時(shí)發現(xiàn)學生(shēng)視(shεΩ☆ì)力不(bù)良和(hé)近(jìn)視(shì♠®↕✔)。
（一(yī))開(kāi)展視(shì≠®σ)力監測和(hé)屈光(guāng)篩查。
1.及時(shí)登記視(shì)力監測結果，完善視(shì)力"Ω健康檔案。
2.統計(jì)學校(xiào)各年(nián)級學生(s §hēng)視(shì)力不(bù)良和(hé)☆α✘篩查性近(jìn)視(shì)率，并與上(shàng)年(nián)度≥₹'×同期比較。
3.向家(jiā)長(cháng)反饋學生(shēng¥↕ )視(shì)力健康信息并指導家(jiā)長(₽✔★ cháng)開(kāi)展近(jìn)視(shì)防控工(gōng)作(zu∞↔ò)。
（二）檢查場(chǎng)地(dì)的(d↕®e)要(yào)求。
應盡可(kě)能(néng)在露天操場(chǎng)或大(dà)體ε¶÷(tǐ)育場(chǎng)館等場(chǎng)所進行♣βγ¶(xíng)，保持空(kōng)氣流通(tōn¶≤α₹g)。
（三）檢查人(rén)員(yuán)的β↔(de)要(yào)求。
檢查人(rén)員(yuán)應熟悉感染防控用(yòng)品的(d ≥•e)規範使用(yòng)和(hé)相(xiàng)關要(yào)求，佩戴₽↑®π一(yī)次性工(gōng)作(zuò)帽、一(yī)次性醫(yī)用(yòπσng)外(wài)科(kē)口罩、一(yī§¶>)次性手套，穿著(zhe)工(gōng)作(zuò)服，嚴格注意手衛₹¶生(shēng)。
（四）檢查設備的(de)要(yào)求。
1.視(shì)力檢查時(shí)所用(yòng)遮眼闆應&®≈✔>ldquo;一(yī)人(rén)一(yī)消&rdq®÷±uo;，或采用(yòng)一(yī)次性紙(zhǐ)質遮眼闆₩λ""、“一(yī)人(rén)一(yī)個(gè)&rdqu¥≥$o;。
2.屈光(guāng)檢查時(shí)應↕"÷做(zuò)好(hǎo)屈光(guāng)檢查儀設備表面消毒，與人(ré £n)體(tǐ)接觸的(de)部分(fēn)要(yào)确保“一(α≤yī)人(rén)一(yī)消”。
3.确保檢查設備之間(jiān)的(de)安全距離(lí)在1.5米以上↔•α↑(shàng)。
（五）被檢學生(shēng)的(de)要(yào)求。
1.被檢學生(shēng)檢查過程應戴好(hǎ♠$€o)一(yī)次性口罩，不(bù)用(yòng)手接觸眼÷£¥睛及周圍，檢查結束後（交完檢查單）應按“七£££€步洗手法”洗淨雙手。
2.合理(lǐ)安排學生(shēng)的(de •♥)檢查時(shí)間(jiān)，分(fēn)批≥×次、分(fēn)時(shí)段進行(xíng)，确保被檢查人(rén)↔£∞↕員(yuán)1.5米以上(shàng)安全距離 <®(lí)，盡可(kě)能(néng)減少(sh→β✘ǎo)學生(shēng)等待檢查時(shí)重疊交彙的(de)$↔ ∑時(shí)間(jiān)。
四、疫情期間(jiān)驗光(guāng)配鏡衛± 生(shēng)防護
（一(yī)）視(shì)力矯正。
疫情期間(jiān)，近(jìn)視(shì)Ωλ✘的(de)兒(ér)童青少(shǎo)年(nián)，如(rú)視λ&π(shì)力低(dī)下(xià)影(yǐng)響到(dào)學習(σ®€xí)或生(shēng)活，則需要(yào)進行εε÷(xíng)視(shì)力矯正。
1.框架眼鏡是(shì)兒(ér)童青少(shǎo)Ω ₩年(nián)最安全的(de)視(shì)力矯正方法®×，應當按照(zhào)配鏡處方來(lái)驗配眼鏡。
2.不(bù)提倡配戴隐形眼鏡。因控制(←₹→zhì)近(jìn)視(shì)需要(yào)配戴角膜塑形鏡等特殊類型的(d®∑e)隐形眼鏡，必須嚴格遵從(cóng)醫<±×(yī)囑。
3.摘戴隐形眼鏡之前必須保證手部清潔，嚴↓÷格按照(zhào)“7步洗手法&rdquo✘&;洗淨雙手。
（二）驗光(guāng)配鏡。
疫情期間(jiān)，兒(ér)童青少(shǎo)年(nián ÷↕)的(de)常規視(shì)力複查、驗光(guāng)配鏡等，建議↕(yì)暫緩就(jiù)診。如(rú)因視(s♣←¶σhì)力下(xià)降影(yǐng)響學習(xí)确σ₩需驗光(guāng)配鏡，應到(dào)專業(εγ yè)的(de)醫(yī)院眼科(kē)或眼視(s♦♥&hì)光(guāng)中心就(jiù)診。•÷☆
1.提前了(le)解醫(yī)院就(jiù)診信息，按↓✘€$醫(yī)院要(yào)求進行(xíng)預約，以便分(fēn)時(ו×shí)段錯(cuò)峰就(jiù)診，避免交叉感染。
2.在預約就(jiù)診過程中，做(zuò)好(hǎo)個(♠"gè)人(rén)防護，服從(cóng)醫(yī)護人(rén)'★β♦員(yuán)的(de)管理(lǐ)。在人(rén )員(yuán)密集或未到(dào)就(jiù)診時(shí)間(§εjiān)時(shí)，建議(yì)預留聯系¥₽方式，在室外(wài)或人(rén)員(yuán)較少(sh'✔©>ǎo)的(de)地(dì)方等待電(diàn)話(huà>σ♥¥)通(tōng)知(zhī)就(jiù)診，避免人(rén)員(yuán)聚&♥集。
3.醫(yī)療機(jī)構在候診區(qū)域及屈δ☆光(guāng)檢查室的(de)适當位置張貼新冠肺炎防®<×護指南(nán)及個(gè)人(rén)防$₩護标準和(hé)消毒流程。
4.就(jiù)診過程中，兒(ér)童青少(s↑₽hǎo)年(nián)和(hé)陪診家(ji&♦✔ā)長(cháng)均應佩戴口罩，配合測量體(tǐ ∏)溫，如(rú)實告知(zhī)醫(yī)生(s₩→'¶hēng)做(zuò)好(hǎo)疫情相(xiàng)關信 ←≈§息登記，配合醫(yī)生(shēng)使用(yòng)非接φ↑♥ 觸眼科(kē)器(qì)械完成檢查。
5.醫(yī)療機(jī)構應合理(lǐ)安排就(jiù)診β"檢查時(shí)間(jiān)，保證檢查室“一(yī×₩§)室一(yī)醫(yī)一(yī)患”及候診區•✘Ω©(qū)域處于通(tōng)風(fēng)§§★環境下(xià)，盡可(kě)能(néng)減少(shǎo)↕§患者之間(jiān)在候診區(qū)重疊交彙的(d∑¶¥★e)時(shí)間(jiān)。
6.醫(yī)護人(rén)員(yuán)應熟練掌握屈光(guān"≤✔g)檢查前準備工(gōng)作(zuò)，做 β ₹(zuò)好(hǎo)檢查設備表面消毒，與λ♣人(rén)體(tǐ)接觸的(de)部分(fēn)均消毒，确保δ∏“一(yī)人(rén)一(yī)消&rdquo$γ;，防止交叉感染。
7.在屈光(guāng)檢查過程中，減少(shǎo)不(bù)™£ 必要(yào)的(de)言語溝通(tōng)，與醫(yī)護人(rén)員> (yuán)近(jìn)距離(lí)面對(duì)面交流←φ€ 時(shí)，盡量保持在1.5米以上(shàng)。
8.就(jiù)診結束後，及時(shí)離(lí)開(±α¶♣kāi)就(jiù)診區(qū)域，對(duì)與檢查設備等$®×有(yǒu)接觸的(de)部位充分(fēn)擦拭消毒。
文(wén)章(zhāng)來(lái)源：疾病預防控×φ"φ制(zhì)局
