當前全國(guó)本土(tǔ)疫情傳播已基本阻斷，但(dàn)π₹≥>境外(wài)疫情呈加速擴散蔓延态勢，我國(guóδ€)疫情輸入壓力持續加大(dà)。大(dà)型體(tǐ)育活動和(hé)λ$聚集性活動人(rén)員(yuán)集散量大©∞ ε(dà)、流動量大(dà)，疫情傳播風(fēng)險較大(dà←λ₽>)。日(rì)前，教育部應對(duì)新冠肺炎疫情工(g≈↑<ōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組辦公室印發《關于新冠肺炎疫情期間♠±(jiān)暫停恢複大(dà)型體(tǐ)育活動和(hé)聚集性活動的(dγλ$♣e)通(tōng)知(zhī)》（以下(xià)簡稱《通(tōng)知(πzhī)》），切實保障廣大(dà)師(shī)生(shēng)生(shēng)§δ ≠命安全和(hé)身(shēn)體(tǐ)健康。
《通(tōng)知(zhī)》要(yචo)求，各地(dì)各校(xiào)要(yào)堅決貫徹落實習&φ(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于堅決打赢疫情防控阻擊戰的(de↕γ)重要(yào)指示精神，切實增強“四個(gè)意識&rdqφ✔uo;、堅定“四個(gè)自(zì)¥ε☆π信”、做(zuò)到(dào)“兩個(gè)λ≈₽維護”，堅持實施“β$外(wài)防輸入、內(nèi)防反彈&rdq<φuo;的(de)防控策略，針對(duì)當前境外(wài)輸入型病→ε例與風(fēng)險增加的(de)嚴峻形勢，繼續保持高(g∏∞āo)度警惕，堅決防止麻痹僥幸心理(lǐ)σ®，壓實防控責任，落實防控措施。
《通(tōng)知(zhī)》強調，為(→£wèi)減少(shǎo)人(rén)員(yuán)聚集和(hé)流動©α☆給疫情防控帶來(lái)的(de)風(fēng)險，新冠肺炎♠≥疫情期間(jiān)暫停恢複學校(xiào)體(tǐ)育單項賽事(shì)、綜¶&←合性運動會(huì)等大(dà)型體(tǐ)育活動和(hé)聚γ♦×集性活動。各地(dì)各校(xiào)要(yào)堅持審慎原則，完✔β善有(yǒu)關組織和(hé)工(gōn♥> g)作(zuò)機(jī)制(zhì)，↑提前謀劃相(xiàng)關活動預案，做(zuò)好(hǎo)活動賽期∞•等調整工(gōng)作(zuò)。
《通(tōng)知(zhī)》要(yào)求，各地(dì)各校(xiào↑<)要(yào)針對(duì)疫情防控要(yà↔®↓☆o)求，統籌調整年(nián)度體(tǐ)育教育教學、運動訓練與≈•↑學生(shēng)鍛煉活動計(jì)劃，合理(↕"®♣lǐ)制(zhì)定教學組織實施方案。要(yào)充分(f★≤β♣ēn)利用(yòng)網絡平台，深入推進學校(xiào)"$÷體(tǐ)育教學改革，聚焦“教會(huì)、勤練、常賽&rd≈∏quo;目标，注重“教健康知(zhī)識、傳運動→•♠Ω技(jì)能(néng)、練身(shēn)體(tǐ)素₹→質、育品德意志(zhì)”，不(bù)斷豐富學校(xiào®α)體(tǐ)育教學、訓練、競賽等組織形式，減少(shǎo)人(λ✘rén)員(yuán)聚集，幫助學生(shēng)通(tōβ≈ng)過體(tǐ)育鍛煉“享受樂(yuè) ∏←→趣、增強體(tǐ)質、健全人(rén)格、錘煉¥↔>意志(zhì)”。
教育部應對(duì)新冠肺炎疫情工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組✔•辦公室
關于新冠肺炎疫情期間(jiān)暫停恢複大≥★♣(dà)型
體(tǐ)育活動和(hé)聚集性活動的(de)通(£βtōng)知(zhī)
各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(s>₩hì)教育廳（教委），新疆生(shēng)産建設兵(bīng)團教育局， ↕部屬各高(gāo)等學校(xiào)、部省合建各高↓ >₩(gāo)等學校(xiào)：
當前全國(guó)本土(tǔ)疫情傳播已基本阻斷，但(dàn≤ →π)境外(wài)疫情呈加速擴散蔓延态勢，我國(guó) ←₽疫情輸入壓力持續加大(dà)。大(dà)型體(tǐ)育活¥ ★σ動和(hé)聚集性活動人(rén)員(yuán)集散量大(d→↑à)、流動量大(dà)，疫情傳播風(fēng)險較大(dà)。為(wèi)φ→≠切實保障廣大(dà)師(shī)生(shēng)生(shēng)命安全和♠€(hé)身(shēn)體(tǐ)健康，現(xiàn)就(jiù)新冠肺炎疫α ↑情期間(jiān)暫停恢複大(dà)型體(tǐ)育活動和(hé)聚™₽集性活動有(yǒu)關事(shì)宜通(tōng)知(zhσ←γπī)如(rú)下(xià)。
一(yī)、紮實做(zuò)好(hǎo)學校(xiào)疫情防控工(∞δ₹≈gōng)作(zuò)
各地(dì)各校(xiào)要(yào)堅γ"↕決貫徹落實習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于堅決打赢疫♦>情防控阻擊戰的(de)重要(yào)指示精神，切實增強&ldquγΩβαo;四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自βα™(zì)信”、做(zuò)到(dào)“σ✘>兩個(gè)維護”，堅持實施“外(wài)防輸✘δ ♣入、內(nèi)防反彈”的(de)防控策略≥π，針對(duì)當前境外(wài)輸入型病例與風(fēng)險增加的(de)≈≈嚴峻形勢，繼續保持高(gāo)度警惕，堅決防止麻痹僥幸心理 γ&(lǐ)，壓實防控責任，落實防控措施。
二、暫停恢複大(dà)型體(tǐ)育活動和( ♥hé)聚集性活動
為(wèi)減少(shǎo)人(rén)員(yuán)聚集和(↔ ←hé)流動給疫情防控帶來(lái)的(de)風(fēng)↑Ω險，新冠肺炎疫情期間(jiān)暫停恢複學校(xiào±)體(tǐ)育單項賽事(shì)、綜合性運動會(huì)等大(dà)型體(t← ✘ǐ)育活動和(hé)聚集性活動。各地(dì)各校(xiào)要(yào) 堅持審慎原則，完善有(yǒu)關組織和(hé)工(gōng)作(zuò)↑機(jī)制(zhì)，提前謀劃相(xiàng)關活動預案，©↑α↔做(zuò)好(hǎo)活動賽期等調整工(gōng)作(zuò)。
三、創新形式推進學校(xiào)體(tǐ)育教♥←學改革
各地(dì)各校(xiào)要(yào)針對₽✔↓(duì)疫情防控要(yào)求，統籌調整年(nián)度體(tǐ)育教育教£δπ學、運動訓練與學生(shēng)鍛煉活動計(jì)劃，合理(lǐ☆§₽)制(zhì)定教學組織實施方案。要(yào)充分(fēn)利用(yòng)網×∞≠♥絡平台，深入推進學校(xiào)體(tǐ)育教學改革，聚焦“教會(∞ ↕huì)、勤練、常賽”目标，注重&ldquo↑₽;教健康知(zhī)識、傳運動技(jì)↕£∏¥能(néng)、練身(shēn)體(tǐ)素質、育品德意志(zλ✘✘γhì)”，不(bù)斷豐富學校(xiàβ∞σo)體(tǐ)育教學、訓練、競賽等組織形式，減少(sh₽® ǎo)人(rén)員(yuán)聚集，幫助學生(shēng)$±通(tōng)過體(tǐ)育鍛煉“享✔≠• 受樂(yuè)趣、增強體(tǐ)質、健全人(rén)÷>格、錘煉意志(zhì)”。
各地(dì)各校(xiào)要(yào)高(gāo)度↑α''重視(shì)，切實加強組織領導，相(xiànπ≈™§g)關工(gōng)作(zuò)進展及時(shí)向教育部應對(dπ&✘→uì)新冠肺炎疫情工(gōng)作(zuò)領導小(xi×<™↕ǎo)組辦公室報(bào)告。教育部将根據疫情防控形勢及時(shí)對(₩∞duì)有(yǒu)關活動安排作(zuò)α' 出調整。
教育部應對(duì)新冠肺炎疫情工(gōng)作(zuò)領導小(xi •$ǎo)組辦公室
（教育部辦公廳代章(zhāng)）
2020年(nián)4月(yuè)1日(rì)
來(lái)源：教育部官網
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