÷∑<習(xí)近(jìn)平總書(shū)記在全國(guó)教育♥•大(dà)會(huì)上(shàng)強調，要(yào)堅持不(bù)懈用( ↓>±yòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人(r÷<én)，實施新時(shí)代立德樹(shù)人(rén)工(gōng)程。一 €©(yī)起來(lái)看(kàn)《中國(guó)教育報(bào)》評論♦↔₹"——
 

紮實實施新時(shí)代立德樹(shù)人(ré→↕>n)工(gōng)程
——四論學習(xí)貫徹習(xí)近≥♣(jìn)平總書(shū)記在全國(guó)教育大(dà)會(huì)上★§×(shàng)的(de)重要(yào)講話(huà)精神

       立德ΩΩ樹(shù)人(rén)關乎黨的(de)ε↔‍£事(shì)業(yè)後繼有(yǒu)人(rén)，關乎國(guó)家∞≠(jiā)前途命運。習(xí)近(jìn)平總書(shū)記在®♠全國(guó)教育大(dà)會(huì)上(shàng)強調，要(yào)堅持₽γ不(bù)懈用(yòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主✔ε₩↓義思想鑄魂育人(rén)，實施新時(shí)代立德樹(•↕₹♦shù)人(rén)工(gōng)程。習(xí)近(jìn)平總書( ♠shū)記的(de)重要(yào)講話(huà)，為(wèi)我們紮實落實φ♣₩立德樹(shù)人(rén)根本任務，堅定回答(dá)&ldquo₩β;培養什(shén)麽人(rén)、怎樣α£♥培養人(rén)、為(wèi)誰培養人(rén∑ •)”這(zhè)一(yī)教育的(de)根本問(wèn)題提供 ≠™‌了(le)根本遵循、指明(míng)了(le)前進方向。'σ

     ‌☆¶'  堅持不(bù)懈用(yòng)習(xí)近(jì¥ αn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義¥‍思想鑄魂育人(rén)，引導廣大(dà)青少(shǎo)年(niá ≈♥n)立報(bào)國(guó)強國(guó)大(dà)志®€♣(zhì)向、做(zuò)挺膺擔當奮鬥者。終身(shēn)之計(α↓♣≠jì)，莫如(rú)樹(shù)人(rén)；育¶‍'人(rén)之本，莫如(rú)鑄魂。我們建設教育強國(guó)的(de✘∞)目的(de)，就(jiù)是(shì)培養一✔☆(yī)代又(yòu)一(yī)代德智體(tǐ•™φ)美(měi)勞全面發展的(de)社會(huì)主義建設者和(h♥∑φ™é)接班人(rén)，培養一(yī)代又(yòu)← 一(yī)代在社會(huì)主義現(xiàn)代化(hu≈π₹δà)建設中可(kě)堪大(dà)用(yòng)、能(néng✘' ✘)擔重任的(de)棟梁之才，确保黨的(de)事(s♣εhì)業(yè)和(hé)社會(huì)主義現(xi••±àn)代化(huà)強國(guó)建設後繼有(yǒu)人✔<&≤(rén)。青少(shǎo)年(nián)階段是(shì)人(r>&✔¶én)生(shēng)的(de)“拔節孕穗期”，最需要λα‌(yào)精心引導和(hé)栽培，最需要(yào)思想偉力↓↑的(de)引領和(hé)感召。要(yào)紮實推動→δ習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(h→"πuì)主義思想進教材、進課堂、進頭腦(nǎo)，開(kāi)好(±εhǎo)講好(hǎo)“習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中↑λ國(guó)特色社會(huì)主義思想概論&rdquo✔¶;課，加強黨的(de)創新理(lǐ)論體(tǐ)系化(huà)、學理(l¥βǐ)化(huà)研究闡釋，并将成果轉化(huà)運¶'<§用(yòng)到(dào)教育教學實踐，用(yòng)深邃之思想明(míng)π§↔心立志(zhì)，用(yòng)真理(lǐ)之光¥✘(guāng)芒照(zhào)亮(lià £φγng)莘莘學子(zǐ)前行(xíng)的(de)ε'≈路(lù)。

       不(bù)斷加強和(hé)改進新時(shí)代學校(xiào)思想政治×♦‍教育，鍛造好(hǎo)落實立德樹(shùδ÷♦)人(rén)根本任務的(de)關鍵課程。學校(xiào)思想政治工(<★♥gōng)作(zuò)本質上(shàng)是(shì)做(zuò)人(r₹≤<én)的(de)工(gōng)作(zuò)，必須始終≠→↕≈圍繞學生(shēng)、關照(zhào)學生(shēng)、服務學生(shēn±₹g)，把立德樹(shù)人(rén)融入<"δ辦學治校(xiào)、教書(shū)育人(rén)全↕♥ ♣過程，深入推進大(dà)中小(xiǎo)學思↕×✔想政治教育一(yī)體(tǐ)化(huà)建設，教育引導青少(shǎo) →±↕年(nián)學生(shēng)堅定馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(h∏★uì)主義信念、中華民(mín)族偉大(dà)複興信心。要(yào)因事(sh‌λ<€ì)而化(huà)、因時(shí)而進、因勢而新，深♥​刻把握長(cháng)期以來(lái)形成的(de)規律性¶↑§↔認識，推進大(dà)中小(xiǎo)學思政課一(yī)體" (tǐ)化(huà)改革創新，打造一(yī)批&ld¶σ↕•quo;大(dà)思政課”品牌，不(bù)斷增強思政課的(d♣€∞♠e)思想性、理(lǐ)論性和(hé)親和(hé)力、針對(¥✔₹•duì)性。要(yào)繼續推進育人(rén)理λ÷α(lǐ)念和(hé)育人(rén)方式變革，推φ↓←動價值觀教育一(yī)體(tǐ)化(huà)貫通(tōng‍α<£)、科(kē)技(jì)教育和(hé)人(rén)文(wén)↔≠教育一(yī)體(tǐ)化(huà)貫通(≤≥™↓tōng)、德智體(tǐ)美(měi)勞五育并舉一(yī)體(tǐ)≈€‌化(huà)貫通(tōng)，不(bù)斷健全全員 >(yuán)育人(rén)、全過程育人(rén)、全方位φ©♥育人(rén)的(de)體(tǐ)制(zhì)機(jī)≥ € 制(zhì)，構建新時(shí)代新征程★® ¶立德樹(shù)人(rén)新格局，形成強大(©₹®​dà)的(de)育人(rén)合力。

   &nb✔¥€sp;   注重運用(yòng)新時(shí)代偉大(dà)>↔∏變革成功案例，充分(fēn)發揮紅(hóng)色資源育人(rén)功能(né'α"​ng)，不(bù)斷拓展實踐育人(rén)和(hé) ♠網絡育人(rén)的(de)空(kōng)間(jiān)和(hé→₩©™)陣地(dì)。我們黨作(zuò)為(wè§↔€i)百年(nián)大(dà)黨的(de)奮鬥>≠∞曆史和(hé)成功經驗，是(shì)新時(shí)代學校(✘®xiào)思政課最好(hǎo)的(de)教科(kē)書(shū)。要¶€(yào)以黨的(de)偉大(dà)實踐為(w©≈φèi)素材講活新時(shí)代“實踐大(dà)課&rdquoλ";，充分(fēn)發揮新時(shí)代中國(guó)特色← ♣社會(huì)主義取得(de)的(de)理(lǐ§©)論探索成就(jiù)、不(bù)懈奮鬥成就(jiù)、為(wèi)民(mí​εn)造福成就(jiù)的(de)教育激勵作(zuò ≈)用(yòng)，引導學生(shēng)總結曆史經驗、增強曆史主動、堅±©定曆史自(zì)信，并從(cóng)新時(shíβ‌ )代黨的(de)奮鬥曆史和(hé)成功經驗中汲取強大(dà)精神∑∞力量。要(yào)充分(fēn)挖掘整合紅(hóng∞©')色資源，拓展紅(hóng)色文(wén)化(huà)內(nè‌≥♥αi)涵，讓紅(hóng)色成為(wèi)立德樹(shù)人(rén)的(de)©¶"鮮亮(liàng)底色。要(yào)運用(yòng)新>‌媒體(tǐ)新技(jì)術(shù)使工(gōng)♠¥作(zuò)活起來(lái)，推動思想政治工(gōng)作(zuò)傳統優勢同Ω✘信息技(jì)術(shù)高(gāo)度融合，增強時(shí)代感和(hé)吸→§∏≥引力，使互聯網這(zhè)個(gè)最大(dà)變量成為(wèα↔ i)事(shì)業(yè)發展的(de)最大(dà)增量  。

     &nbs←≈p; 加大(dà)國(guó)家(jiā)通(tōng₽♦‍ )用(yòng)語言文(wén)字推廣力度，促進鑄 ®✘γ牢中華民(mín)族共同體(tǐ)意識。π£∑國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語≈ε言文(wén)字是(shì)中華民(mín)族共同性的&←♥™(de)重要(yào)标志(zhì)之一(yī)，是(shì)各民(mí→Ω∏¥n)族共享的(de)中華文(wén)化(huà)符号✘ §‌和(hé)中華民(mín)族形象，更是(shì)鑄牢α≤中華民(mín)族共同體(tǐ)意識的(de)文(wén)化(α$huà)基因。要(yào)進一(yī)步提高(gāo)政治站(zhàn)位λ•β，堅定不(bù)移推廣普及國(guó)家(jiā)通(tōnε✔™₩g)用(yòng)語言文(wén)字，傳承發展中華優秀©÷語言文(wén)化(huà)，促進各民(mín)族交往交流交融，促進各民( $₩mín)族像石榴籽一(yī)樣緊緊抱在一(yī)起，促進各民(mí☆•₽n)族共同繁榮發展，凝聚同心共築中華民(m•"φ¶ín)族偉大(dà)複興中國(guó)夢的(de)磅礴偉力。

       全國(guó)教育大(dà)會(huì)吹響了(le)朝著(zhe₹&)建成教育強國(guó)戰略目标紮實邁進的(de)嘹亮('¥liàng)号角，為(wèi)我們全面推進教育強國(guó)建ελδ&設的(de)戰略任務和(hé)重大(dà)舉措指σ☆$♥明(míng)了(le)方向。我們要(yào)牢記為 ≈→(wèi)黨育人(rén)、為(wèi)國(guó)育才的(de)使命βσβ，培根鑄魂、啓智潤心，引導青少(shǎo↕≠→π)年(nián)學生(shēng)堅定不(§® >bù)移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走¶₹↓'，努力成長(cháng)為(wèi)堪當民(mín)族複興重任 ☆的(de)時(shí)代新人(rén)，為(wèi)實現(xiàn)中華←>"✘民(mín)族偉大(dà)複興中國(guó)夢而努力奮≈¥≥φ鬥。


來(lái)源 | 《中國(guó)教育報(bào)》2024年(ni‍₹án)09月(yuè)15日(rì)
轉載 | 教育部政務新媒體(tǐ)“微(wēi)言教育&λ β​rdquo;（微(wēi)信号：jybxwb）