習(xí)近(jìn)平在全國(guó)教育大(dà)會(huì"★₹)上(shàng)強調

緊緊圍繞立德樹(shù)人(rén)根本任務

朝著(zhe)建成教育強國(guó)戰略目标紮實邁進

習(xí)近(jìn)平代表黨中央向全國(guó)廣大(dà)教師<Ωπ(shī)和(hé)教育工(gōng)作(zuòε•☆)者緻以節日(rì)祝賀和(hé)誠摯問(wèn•÷)候

李強主持 趙樂(yuè)際王滬甯蔡奇李希出席✘β 丁薛祥講話(huà)

     §±γ  全國(guó)教育大(dà)會(huì)9日(rì)至10日(♣↓rì)在北(běi)京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(g™π₩uó)家(jiā)主席、中央軍委主席習(xí)近(∏φjìn)平出席大(dà)會(huì)并發表重要(yào)講話(←​δhuà)。他(tā)強調，建成教育強國(g™¶←★uó)是(shì)近(jìn)代以來(lái)中華民(mín)族夢寐以求₹©↓的(de)美(měi)好(hǎo)願望，是(sh✘₽ì)實現(xiàn)以中國(guó)式現(₽σxiàn)代化(huà)全面推進強國(guó)建設、民(míα"n)族複興偉業(yè)的(de)先導任務、堅實基礎、戰βσ略支撐，必須朝著(zhe)既定目标紮實邁進。

   &n ₹bsp;   9月(yuè)1"∞→λ0日(rì)是(shì)我國(guó)第四十個(gè)教π$師(shī)節。習(xí)近(jìn)平代表§ 黨中央，向全國(guó)廣大(dà)教師(sh¶ε$ī)和(hé)教育工(gōng)作(zuò)者緻以節日(rì)祝賀和(hé)誠γ→₹σ摯問(wèn)候。

   &n'₹±​bsp;   李強主持會(huì)議(yì)。趙樂(y☆£uè)際、王滬甯、蔡奇、李希出席會(huì)議(yì)。丁薛祥作(zuò÷≈&λ)總結講話(huà)。

      < ✔; 習(xí)近(jìn)平在講話(huà)中指出，教育是($‌πshì)強國(guó)建設、民(mín)族複興之∞™↕基。黨的(de)十八大(dà)以來(lái)，我們堅持把教育作(zuα≥♣±ò)為(wèi)國(guó)之大(dà)計(jì)、黨之大(dà)計(jì§✔‍σ)，全面貫徹黨的(de)教育方針，作(zuò)出深入實施科(kē$σ)教興國(guó)戰略、加快(kuài)教育現(xiàn)代化(huà)的(d<λσπe)重大(dà)決策，确立到(dào)2035年(nián)€↕建成教育強國(guó)的(de)奮鬥目标，×↓加強黨對(duì)教育工(gōng)作(zuò)的(de)全面領導 §™，不(bù)斷推進教育體(tǐ)制(zhì)機(jī)制(zh≠σ‍♠ì)改革，推動新時(shí)代教育事(shì)業(yè)取得(de¥←γλ)曆史性成就(jiù)、發生(shēng)格局性變化(huà)，教育強國(gu♦‍↑≤ó)建設邁出堅實步伐。

      ¥≠ ​ 習(xí)近(jìn)平強調，我們要(yào)建成的×≈ ✘(de)教育強國(guó)，是(shì)中國(guó)特色社會•β&(huì)主義教育強國(guó)，應當具有(yǒu)強大(δφdà)的(de)思政引領力、人(rén)才競争¶←←★力、科(kē)技(jì)支撐力、民(mín×£)生(shēng)保障力、社會(huì)★‍  協同力、國(guó)際影(yǐng)響力，為(wèi∑★)以中國(guó)式現(xiàn)代化(huà)£§全面推進強國(guó)建設、民(mín)族複興偉業(yè)提供有(y$πǒu)力支撐。

       習≠δ≠↕(xí)近(jìn)平指出，建設教育強國(guó)是(shì)一(yī)項複雜✘←(zá)的(de)系統工(gōng)程，需要(yào)∏♦我們緊緊圍繞立德樹(shù)人(rén)這(>↔zhè)個(gè)根本任務，著(zhe)眼于培÷α ∏養德智體(tǐ)美(měi)勞全面發展的(de)社會(huì)主義建設者和♠∏<(hé)接班人(rén)，堅持社會(huì)主義辦學方向，堅持和(hé)運←​✘用(yòng)系統觀念，正确處理(lǐ)支撐國(guó)家∑©₽(jiā)戰略和(hé)滿足民(mín)生(shēng)需求、"±知(zhī)識學習(xí)和(hé)全面發展、培養人(rén)才和←→(hé)滿足社會(huì)需要(yào)、規範有♥↔(yǒu)序和(hé)激發活力、紮根中國(guó)大(dàσπ)地(dì)和(hé)借鑒國(guó)際經驗等重大✘★φ(dà)關系。

    &nb♦§sp;  習(xí)近(jìn)平強調，要(yào)堅持不(α≈bù)懈用(yòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(♠​←huì)主義思想鑄魂育人(rén)，實施新時(shí)代立德樹(shù‍≈₹)人(rén)工(gōng)程。不(bù)斷加強和β£(hé)改進新時(shí)代學校(xià♥≠o)思想政治教育，教育引導青少(shǎo)年(nián) ☆學生(shēng)堅定馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(hu∑φì)主義信念、中華民(mín)族偉大(dà)複興信心，立報(bào)國(±≥±∞guó)強國(guó)大(dà)志(zhì)向、做(zuò)挺膺擔當奮鬥者。→£β 注重運用(yòng)新時(shí)代偉大(dà)變革成功案例₩♦，充分(fēn)發揮紅(hóng)色資源育人↓π>(rén)功能(néng)，不(bù)斷ε¶拓展實踐育人(rén)和(hé)網絡育人(rén)→‌↔的(de)空(kōng)間(jiān)和(hé)陣地(dì)。加大(dà)國↕δ♠≈(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(wén)字推廣♠α™♦力度，促進鑄牢中華民(mín)族共同體(tǐ)意識。

     &nε♣£bsp; 習(xí)近(jìn)平指出，要(yào)統籌實施科(kσ•ē)教興國(guó)戰略、人(rén)才強國(guó)戰略、πλλ↓創新驅動發展戰略，一(yī)體(tǐ)推進教育發展、科♠‍(kē)技(jì)創新、人(rén)才培養。以科(kē)±♥≥δ技(jì)發展、國(guó)家(jiā)戰略¶§∞♣需求為(wèi)牽引，著(zhe)眼提高(gāo)創新能(néng‍×)力，優化(huà)高(gāo)等教育布局，完善高€ ☆(gāo)校(xiào)學科(kē)設置調δ ☆♣整機(jī)制(zhì)和(hé)人(rén)•←λδ才培養模式，加強基礎學科(kē)、新興學科(kē)、交叉學科(kē)建設π ≤和(hé)拔尖人(rén)才培養。強化(huà) π校(xiào)企科(kē)研合作(zuò)→∏'δ，讓更多(duō)科(kē)技(jì)成果盡快(kuài)轉₹♥φ化(huà)為(wèi)現(xiàn)實生(shēng)産力。構建職¥©↔普融通(tōng)、産教融合的(de)職業(yè)教育體(tǐ)系，大π♥¶(dà)力培養大(dà)國(guó)工(gōng)匠(jiàng)、能(nénδ Ωg)工(gōng)巧匠(jiàng)、高(gāo)技(jì δ¶)能(néng)人(rén)才。

       習<•(xí)近(jìn)平強調，要(yào)堅持Ω ↓以人(rén)民(mín)為(wèi)中心，不(bù)↑♣>÷斷提升教育公共服務的(de)普惠性、可(kě)及∑ε↑₩性、便捷性，讓教育改革發展成果更多(duō)更公平©™✔惠及全體(tǐ)人(rén)民(mín)。優化(huà​<)區(qū)域教育資源配置，推動義務教育優質πββ均衡發展，逐步縮小(xiǎo)城(chéng)鄉☆≥(xiāng)、區(qū)域、校(xiào)←$ε¶際、群體(tǐ)差距。持續鞏固“雙減”成果，全面提升§₹‌λ課堂教學水(shuǐ)平，提高(gāo)課後服務質量。深入實施國≤γα≠(guó)家(jiā)教育數(shù)字化(huà)戰略，擴大(dà)優質教​ 育資源受益面，提升終身(shēn)學習(xí)公共服務水(shu↑ •σǐ)平。

    &✘εnbsp;  習(xí)近(j✘λ♥ìn)平指出，要(yào)實施教育家(jiā)精神鑄魂強師(shī)行(x " φíng)動，加強師(shī)德師(shī)風(fēng)建設，提高(gāo)教≈↑師(shī)培養培訓質量，培養造就(jiù)新時(&ε₩✔shí)代高(gāo)水(shuǐ)平教師(shī®↔↕≥)隊伍。提高(gāo)教師(shī)政治地(dì)位、社會(huì)地(dì)∑σ位、職業(yè)地(dì)位，加強教師(shī&←€)待遇保障，維護教師(shī)職業(yè)尊嚴和(hé)合法權益γ→♦φ，讓教師(shī)享有(yǒu)崇高(gāo)社π♥會(huì)聲望、成為(wèi)最受社會(huì)尊重∞∞​€的(de)職業(yè)之一(yī)。

    &nbsεελ®p;  習(xí)近(jìn)平強調，要♣®≈(yào)深入推動教育對(duì)外(wài)開(kāi∑ ✘$)放(fàng)，統籌“引進來(lái)&rdquo​¶;和(hé)“走出去(qù)”"✔，不(bù)斷提升我國(guó)教育的(de)國(g‌ε±∞uó)際影(yǐng)響力、競争力和(hé)話(hu↕★©à)語權。擴大(dà)國(guó)際學術(shù)交流和(hé)教育科(φφ÷kē)研合作(zuò)，積極參與全球教育治理(lǐγβ)，為(wèi)推動全球教育事(shì)業(yè)發展貢獻更多₩¶(duō)中國(guó)力量。

     "$®;   李強在主持會(huì)議(yì)時(shí)指★≠₽♦出，習(xí)近(jìn)平總書(shū)記的(de)重要(y∑•★ào)講話(huà)站(zhàn)在黨和(hé)國(guó)家(jiā)事(s§"εhì)業(yè)發展全局的(de)戰略高(gāo)度，全面總結了(le)π✔新時(shí)代教育事(shì)業(yè)取得(de)€‍的(de)曆史性成就(jiù)、發生(shēng™★)的(de)格局性變化(huà)，系統闡釋了(©±₹le)教育強國(guó)的(de)科(kē)學內(nèi)涵和(hé)基™↑本路(lù)徑，深刻闡述了(le)教育強國(guó)建÷β≤設要(yào)正确處理(lǐ)好(hǎo)的(↕®δde)重大(dà)關系，系統部署了(le÷©&​)全面推進教育強國(guó)建設的(de)戰略任務和(h←₹↑‍é)重大(dà)舉措。總書(shū)記的(d↓€☆©e)重要(yào)講話(huà)高(gāo)屋建瓴、思想深φ☆♠邃、內(nèi)涵豐富，具有(yǒu)很(h뀶ěn)強的(de)政治性、思想性、指導性，是(shì)指導新時(shí)λ←代新征程教育工(gōng)作(zuò)的(®®γde)綱領性文(wén)獻，為(wèi)建設教育強國(guó•♣)指明(míng)了(le)前進方向、提供γ&©了(le)根本遵循。我們要(yào)認真學習(xí)"• 領會(huì)、深入貫徹落實，把思想和(hé)行(xín≈★g)動統一(yī)到(dào)習(xí)近¥↔ ♠(jìn)平總書(shū)記重要(yào)講話(h≠∏> uà)精神和(hé)黨中央決策部署上(shàng)來(lái)∞←£&，務實功、出實招、求實效，奮力譜寫教育強國(guó)λ$ 建設嶄新篇章(zhāng)。

    &β©↔nbsp;  丁薛祥在總結講話(huà)中指出，要(yào)深入₩∏↑學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平₹✘總書(shū)記重要(yào)講話(huà)精神，深刻領悟“兩↕§個(gè)确立”的(de)決定性♣★意義，增強“四個(gè)意識”、堅定&ldq≤∑✔±uo;四個(gè)自(zì)信”、做(zuò)到(dào)&l™ε↓ dquo;兩個(gè)維護”，牢牢把握教 ¶ ←育的(de)政治屬性、人(rén)民(mín)屬←♠α性、戰略屬性，堅定不(bù)移走中國(guó)特色社≠¶會(huì)主義教育發展道(dào)路(l↑•"¶ù)。要(yào)堅持不(bù)懈用(yòng)習(xíφ∏©♦)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂δ≤​育人(rén)，鍛造好(hǎo)落實立德樹(shù)人(rén∑®)根本任務的(de)關鍵課程。推動教育科★≤✘(kē)技(jì)人(rén)才一(yī)體(tǐ)π¶發展，完善高(gāo)校(xiào)科(kē)技₩​φ(jì)創新體(tǐ)制(zhì)機(jī)制(zhì)，加強拔尖創新人(∏←'rén)才培養，發揮好(hǎo)支撐引領中國(guó)式現(xiàn)代化₹∏§→(huà)的(de)重要(yào)功能(néng)。Ω±加快(kuài)建設高(gāo)質量教育體(tǐ)系，推動"★">義務教育優質均衡發展，解決好(hǎo)人(rén)民(mí↔¶φ™n)群衆關于教育的(de)急難愁盼問(wèn)題。加強高(gāo)素質專業(y₩γ←↑è)化(huà)教師(shī)隊伍建設，弘揚教育家(jiā)精神，<↕♥©提升教書(shū)育人(rén)能(néng)力，強化(huà)待↑♠遇保障，鞏固好(hǎo)教育強國(guó)建設的(de)重要(yào)∞¶×₹根基。全面深化(huà)教育綜合改革，推進高(gāo)水(shuǐ)‌≠ 平教育開(kāi)放(fàng)，構建好(hǎo)有(yǒu)利于教育δ☆±高(gāo)質量發展的(de)體(tǐ)制(zh>α ₩ì)機(jī)制(zhì)。各地(dì)≈♥₩ε區(qū)、各部門(mén)、各單位要(yào)以釘釘子(zǐ)精神 ♠₩≤，推動大(dà)會(huì)精神入腦(nǎo)入心、工(gōng)作(zuò)←↕↕∏部署落地(dì)見(jiàn)效。

       ®±Ω會(huì)上(shàng)，中央組織部、中央宣傳部、教育δ∞部、科(kē)技(jì)部、遼甯省、上(shàng)海(hǎi)市(shì'♠δ£)、湖(hú)北(běi)省、貴州省、中國(guó)電(diàn)子(zǐ↔≠♥♠)科(kē)技(jì)集團有(yǒu)限公司、北(běi)京大(dà​‍)學負責同志(zhì)作(zuò)交流發言。

      ¶σ∞" 會(huì)前，習(xí)近(jìn)平等領導同志(zh‍♠★​ì)親切接見(jiàn)了(le)參加慶祝第四十個(gè)教師(§& shī)節暨全國(guó)教育系統先進集體(Ω÷tǐ)和(hé)先進個(gè)人(rén)表彰活動代表，同代表們熱(r✔δ&è)情握手，并同大(dà)家(jiā)合影(yǐ< ™ng)留念。

   &nb∏≠∏sp;   中共中央政治局委員(yuán)、中央✘↑書(shū)記處書(shū)記，全國(guó)₽♥←人(rén)大(dà)常委會(huì)有φ☆≥ (yǒu)關領導同志(zhì)，國(guó)務委員(yuán)，最高(gāo)☆®•人(rén)民(mín)法院院長(cháng)，最高≥Ω(gāo)人(rén)民(mín)檢察院檢察長(cháng)，全國(gu'π"™ó)政協有(yǒu)關領導同志(zhì)出席會↓₽≠π(huì)議(yì)。

    ‌ ;   會(huì)議(yì)以電(diàn)視(sh♥ ì)電(diàn)話(huà)會(huì)議(yì)形式召開(kāi)↔☆。中央教育工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組成員(yuán)，≥≠$‌各省區(qū)市(shì)和(hé)計(jì)劃單列市(shì)>λ≠₩、新疆生(shēng)産建設兵(bīng)團黨政主要(yào)負÷✔"•責同志(zhì)和(hé)有(yǒu)關部門(mén)主要(₩←yào)負責同志(zhì)，中央和(hé)國(gσ♥₽uó)家(jiā)機(jī)關有(yǒu)關部門(mén)、有(yǒu)關人→"→(rén)民(mín)團體(tǐ)、軍隊有(yǒu)關單 ₩→±位主要(yào)負責同志(zhì)，中央管理(lǐ)的φ>(de)部分(fēn)企業(yè)、高(gāo)校(xλ✘←iào)負責同志(zhì)等參加會(huì)議(yì)。


來(lái)源 | 新華社
轉載 | 教育部政務新媒體(tǐ)&ld←∏quo;微(wēi)言教育”（微(wēi)信号：jy ≤✔bxwb）