一(yī)是(shì)切實提高(gāo)思想認識。各地(dì)教育部門(mén)和(hé)學σδ校(xiào)要(yào)進一(yī)步提高(gāo)政治站(zhàn♦φσ≠)位，堅持生(shēng)命至上(shàng)、安全第一(y♣∏ī)，立足于防大(dà)汛、抗大(dà)旱、搶β'Ω大(dà)險、救大(dà)災，把保障師(shī)生(shēng)生(shē→§₽<ng)命安全作(zuò)為(wèi)學校(xià✔♥€o)防災減災救災工(gōng)作(zuò)的(de)出發點落腳點，牢牢守住安"<&σ全底線，在疫情防控常态化(huà)條件(jiàn)下(xià)，進一(♥↕••yī)步抓好(hǎo)學校(xiào)防汛抗旱各項工(gōng)作(zuβ±←ò)。

二是(shì)做(zuò)好(hǎo)自(zì)₽Ω然災害應對(duì)工(gōng)作(zuò×★₩)。各地(dì)教育部門(mén)和(hé)學校(xiào)要(y®✔≠ào)加強與氣象、水(shuǐ)利、應急管理(lǐ)等部門(m™☆∏én)的(de)聯系，密切關注雨(yǔ)情汛情趨勢，及♣©¶↕時(shí)向師(shī)生(shēng)發送災害預警信息。強化↓α∏↑(huà)風(fēng)險隐患排查，要(yào)按照(zhàoβ"≠>)“汛期不(bù)過、檢查不(bù)停、整改不(bù)止&rdqu∑☆£o;的(de)要(yào)求，持續開(k "‌āi)展風(fēng)險隐患排查治理(lǐ)。加強對®$↔ (duì)特殊環境地(dì)區(qū)學校(xiào)應對(duì)突發$$α自(zì)然災害能(néng)力的(de)評估研判。加強↑ ↕¶暴雨(yǔ)、台風(fēng)、雷暴、冰雹等防範應對(duì)準備，強化(hק₽©uà)應急搶險和(hé)人(rén)員(yuán)轉移安置，落≈<實學校(xiào)轉移避險責任，細化(huà)轉移避險方☆↔案，特别是(shì)做(zuò)好(hǎo)山(shān)洪、地(dì)質災€≠γ害易發地(dì)區(qū)，低(dī)窪易淹地(dì)區(qū♣€)學校(xiào)師(shī)生(shēng)轉移避險工(gōng)作(δ•zuò)。

三是(shì)确保正常招生(shēng)考試和(hé)教↕↕✔≤育教學秩序。各地(dì)教育部門(mén)和(hé)學校(xiào)要(yà★φo)制(zhì)訂中考、高(gāo)考期間(jiān)防汛應¶ 急處置預案，保障中考、高(gāo)考平穩有(yǒu)序₹↓組織。要(yào)做(zuò)好(hǎo)受災學校(xiào)校(xi↓¶≈©ào)園清理(lǐ)恢複、災後重建等工(gōng)作(zuò)，确保秋季學∞→♦↓期具備正常開(kāi)學條件(jiàn)。

四是(shì)壓實防汛抗旱搶險責任。各地(dì)教育部門(mén)和(hé)學δ↑校(xiào)要(yào)強化(huà)組≥&織領導，克服麻痹大(dà)意思想，時(shí)★"§刻繃緊安全弦，明(míng)确責任人(rén)員(yuán)，壓實工(g±★ōng)作(zuò)責任，嚴格落實重大(dà)事(sh∞γλì)項報(bào)告、值班值守、監督檢查等各項制(zhì)度，切實加強∏♦學校(xiào)防汛能(néng)力建設。