新冠肺炎疫情期間(jiān)，兒(ér)童青少(≈¥shǎo)年(nián)電(diàn)子(zǐ)産品使用(yòng÷ δ≤)增多(duō)、戶外(wài)活動減少(shǎo)，增加了γ≤(le)近(jìn)視(shì)發生(shēn≤φ<g)和(hé)進展的(de)風(fēng)✔♦險。為(wèi)指導疫情期間(jiān)兒(ér)童青少↕(shǎo)年(nián)近(jìn)視(π₩shì)預防，國(guó)家(jiā)衛生(shēng)健康委疾控€ ♥局組織安徽醫(yī)科(kē)大(dà)學衛εγ≥↕生(shēng)管理(lǐ)學院、北(běi)京市(sh<&₽ì)疾控中心、上(shàng)海(hǎi©↔)市(shì)眼病防治中心、北(běi)京大(dà♠×≈)學人(rén)民(mín)醫(yī)院眼視(shì)光(guāng)中心制×ε§(zhì)定并印發了(le)《兒(ér)童青少(shǎo§≥£ )年(nián)新冠肺炎疫情期間(jiān)近(jìn)視(shì)預防指引》₽&，并根據常态化(huà)疫情防控形勢和(hé)複學複課←×情況，及時(shí)進行(xíng)更新調整。
一(yī)、線上(shàng)學習(xí)期間(jΩ↔iān)近(jìn)視(shì)預防
（一(yī)）電(diàn)子(zǐ)産品使™₩用(yòng)時(shí)間(jiān)要(yào)求。
線上(shàng)學習(xí)期間(jiān)，應≠•£$限制(zhì)線上(shàng)學習(xí)的(de)電(diàn)子(zǐ)α≠産品使用(yòng)時(shí)間(jiān)。
1.線上(shàng)學習(xí)時(shí)間(jiān)"®，小(xiǎo)學生(shēng)每天不(bù)超過2.5小(xi&★¥ǎo)時(shí)，每次不(bù)超過20分(fēn™∞ ←)鐘(zhōng)；中學生(shēng)每天 ∑<不(bù)超過4小(xiǎo)時(shí)，λ ✘每次不(bù)超過30分(fēn)鐘(zhōng♠₩α)。
2.減少(shǎo)線上(shàng)學習(xí)外(wài)的★∑→←(de)視(shì)屏時(shí)間(jiān)，除教育部≠®≠門(mén)安排的(de)線上(shàng)教育時(shí)間δ¥(jiān)外(wài)，其他(tā)用(yòng)途的(de)βΩ視(shì)屏時(shí)間(jiān)每天累計(jì)不(bù)超過1小™÷(xiǎo)時(shí)。
（二）電(diàn)子(zǐ)産品選擇和(Ω ×hé)擺放(fàng)要(yào)求。
線上(shàng)學習(xí)期間(j↑♦ iān)，要(yào)特别注意用(yòng)眼衛生↔♥≤(shēng)，做(zuò)到(dào)©★↓合理(lǐ)選擇和(hé)使用(yòng)電(diàn)子(zǐ)産品，确÷∞←≥保科(kē)學用(yòng)眼。
1.電(diàn)子(zǐ)産品的(de)選擇
（1）盡可(kě)能(néng)選擇大(dà)屏幕電(diàn)子(→₽zǐ)産品，優先次序為(wèi)投影(yǐng)儀、電(dià γn)視(shì)、台式電(diàn)腦(n>♣♠ǎo)、筆(bǐ)記本電(diàn)腦(n©♦×ǎo)、平闆電(diàn)腦(nǎo)、手機(jī)。
（2）應選擇屏幕分(fēn)辨率高(gāo)、清±>∞↕晰度适合的(de)電(diàn)子(zǐ)産品。
（3）使用(yòng)電(diàn)子(zǐ)産品時(shí)，↕φ÷調節亮(liàng)度至眼睛感覺舒适，不(bù)要(yào)過亮(liàλγ→φng)或過暗(àn)。
2.電(diàn)子(zǐ)産品的(de)擺放εδ∞←(fàng)
（1）電(diàn)子(zǐ)産品擺放(fàng)位置應避開(→♣÷→kāi)窗(chuāng)戶和(hé)燈光 &σ(guāng)的(de)直射，屏幕側對(duì)窗(chuān✔'÷¥g)戶，防止屏幕反光(guāng)刺激眼睛。
（2）使用(yòng)投影(yǐng)儀時( ♥shí)，觀看(kàn)距離(lí)應在3米✔ ★以上(shàng)；使用(yòng)電(dià∑'✔±n)視(shì)時(shí)，觀看(kàn)距離(lí)應在屏幕對£©± (duì)角線距離(lí)的(de)4倍以上(s¥λεhàng)；使用(yòng)電(diàn)腦(nǎo)時(shí)，觀看(k♦ àn)距離(lí)應在50厘米（約一(yī)臂長₽¶(cháng)）以上(shàng)。
（3）電(diàn)子(zǐ)産品（如(rú)電(diànβλ©)腦(nǎo)）擺放(fàng)時(shí)，應♠≥→♠保證其屏幕上(shàng)端與眼水(shuǐ)平視(shì)線平齊。
（三）讀(dú)寫姿勢。
線上(shàng)學習(xí)期間(jiāα₹☆₹n)，兒(ér)童青少(shǎo)年(nφ•£ián)應及時(shí)調整假期學習(xí)安排，做(zα♠↑uò)到(dào)以下(xià)讀(dú)寫要∑φ&(yào)求。
1.觀看(kàn)屏幕聽(tīng)課時(shí)，可(kě)保持肩&≤部放(fàng)松，上(shàng)背部擴展，上(shà•φ♥★ng)臂與前臂成90度角，腕放(fàng)松，規則地(dì)呼吸。
2.觀看(kàn)視(shì)屏寫作(zuò)業♠≠λ(yè)時(shí)，讀(dú)寫姿勢要(yào)σ≥₽σ保持“一(yī)尺、一(yī)拳、一(&♦✘÷yī)寸”：眼睛距離(lí)•←書(shū)本約一(yī)尺（約30厘米），←£≤身(shēn)體(tǐ)距離(lí)書(shū)&≥桌約一(yī)拳，握筆(bǐ)手指距離(lí)筆(bǐ)尖×£₽α約一(yī)寸。
3.不(bù)躺在床上(shàng)或沙★•發上(shàng)視(shì)屏學習(xí)。
（四）眼放(fàng)松。
線上(shàng)學習(xí)期間(>≈jiān)，增加活動性休息時(shí)間(jiān)不(ασ∏←bù)僅可(kě)以放(fàng)松睫狀肌、減緩眼疲勞，還(há₩₩✘₽i)可(kě)以減緩大(dà)腦(nǎo)的(de)疲勞、提高(gāoπ≥✘¥)學習(xí)效率、緩解緊張情緒。
1.連續視(shì)屏學習(xí)時(shí)間(jiā∑ πn)超過20-30分(fēn)鐘(zhōng)，至少(shǎo)活動性休息1₩&0分(fēn)鐘(zhōng)。
2.視(shì)屏學習(xí)過程中，有(yǒu)意識地(dì)稍用(yò≥€<ng)力閉眼、睜眼，上(shàng)下(xià)左右轉動眼球，放(fàβng)松眼睛。
3.線上(shàng)學習(xí)之餘伸展腰臂，↑<$ε可(kě)在室內(nèi)走動、做(zuò)體(tǐ)操、下(xià•£ )蹲運動、仰卧起坐(zuò)等；清潔雙手後做(zuβ∞φò)眼保健操；立于窗(chuāng)前、陽台或門(mén)前，向遠(yuǎ★★≠ n)處（6米以上(shàng)）眺望。
4.居家(jiā)隔離(lí)期間(jiān)可(kě)通(tōngφ£©)過陽台、窗(chuāng)邊或自(zì)家(jiā)庭院&ldquβ ¶×o;目”浴陽光(guāng)<∞✘<，接觸自(zì)然光(guāng)線。
（五）采光(guāng)與照(zhào)明(míng)要(↑↕yào)求。
疫情期間(jiān)，家(jiā)庭是(shì)兒(ér)童青少(shλ•★¥ǎo)年(nián)生(shēng)活和(hé)學習(₩™ λxí)的(de)主要(yào)場(chǎng)所，家(jiā)₩←ε庭采光(guāng)和(hé)照(zhào)明(♥® míng)狀況對(duì)兒(ér)童青少(shǎo)年(nián)σ$Ω✘的(de)用(yòng)眼衛生(shēng)至關重要(yào)。
1.将書(shū)桌擺放(fàng)在窗(chuāng)戶旁，使書(sh♥¶δ♣ū)桌長(cháng)軸與窗(chuāng)戶垂直，白(bái∞>)天看(kàn)書(shū)寫字時(shí)自(zì)£"✔×然光(guāng)線應該從(cóng)寫字手的(₽→∏σde)對(duì)側射入。
2.若白(bái)天看(kàn)書(shū)寫字時(shí)光(guāng∏↕'★)線不(bù)足，可(kě)在書(shū)桌上(shà≠≈©ng)擺放(fàng)台燈輔助照(zhào)明(míng) ↑，放(fàng)置位置為(wèi)寫字手的(de)對(duì)側前方。
3.晚上(shàng)看(kàn)書(shū)寫字時(s •hí)，要(yào)同時(shí)使用(yò§φ±∏ng)書(shū)桌台燈和(hé)房(fáng)間(j™©iān)頂燈，并正确放(fàng)置台燈。
4.家(jiā)庭照(zhào)明(míng)光(guāng)源應采用(y¶≠òng)三基色光(guāng)源照(zhào)明(mín±✘g)設備，台燈色溫不(bù)宜超過4000K。
5.家(jiā)庭照(zhào)明(míng)β ←不(bù)宜使用(yòng)裸燈，即不(bùλ←σ)能(néng)直接使用(yòng)燈管或燈泡，而應使用(yòng)φ∞ 有(yǒu)燈罩保護的(de)燈管或燈泡，保護眼睛不(bù > ♥)受眩光(guāng)影(yǐng)響。
6.避免書(shū)桌上(shàng)放(f•↔àng)置玻璃闆或其他(tā)容易産生(shēng✘<γ)眩光(guāng)的(de)物(wù)品。
（六）家(jiā)庭書(shū)桌椅調整。
為(wèi)确保兒(ér)童青少(shǎo)年(niá™ ♥n)在家(jiā)能(néng)夠保持正确的(d≠σ≠e)讀(dú)寫姿勢，減少(shǎo)學習(✘€xí)疲勞，家(jiā)長(cháng)應為(wèi)孩子(zǐ)提☆₩供适宜的(de)書(shū)桌椅。
1.對(duì)于有(yǒu)可(kě)調式書(shū)桌椅的(de§)家(jiā)庭，根據“坐(zuò)于椅子(zǐ±×↔±)/凳子(zǐ)上(shàng)大(dà)腿與小(xiǎ'€γo)腿垂直、背挺直時(shí)上(shàng)臂下(x™π<ià)垂其手肘在桌面以下(xià)3-4厘米”的§☆'&(de)原則，調節桌椅高(gāo)度。
2.對(duì)于沒有(yǒu)可(kě)調式書™♣→(shū)桌椅的(de)家(jiā)庭，根據上(shàng)述γ ±原則加以調整。若桌子(zǐ)過高(gāo)，則盡可(kě)能(n∞εéng)使用(yòng)高(gāo)一(yī)點的(de)椅子(zǐ)，并₽✘在腳下(xià)墊一(yī)腳墊，使腳能(§♥δ®néng)平放(fàng)在腳墊上(shàng)，大(dà)腿與小¶€€(xiǎo)腿垂直。桌子(zǐ)或椅子(zǐ×☆)過矮時(shí)，将桌子(zǐ)或椅子(zǐ™)墊高(gāo)。
（七）合理(lǐ)安排每日(rì)生(shēng)活。
疫情期間(jiān)家(jiā)庭應營造良好(hǎo)的&¶≥≥(de)氛圍，家(jiā)長(cháng)幫助孩子(zǐ)保持學習(xí)規律↓和(hé)生(shēng)活節律，保證孩子(zǐ)作(zuò)息規律><©™、睡(shuì)眠充足、體(tǐ)力活動适量。
1.每天保證充足的(de)睡(shuì)眠時(shí)間(jiān<)，小(xiǎo)學生(shēng)應達到(dào)1₽"0小(xiǎo)時(shí)，初中生(shēng£₹)9小(xiǎo)時(shí)，高(gāo)中生(shēng)8δ♥☆≥小(xiǎo)時(shí)。
2.居家(jiā)學習(xí)時(shí ∏↕€)，應避免形成晚睡(shuì)晚起等不(bù)良習(xí)慣，以減少(shǎ→₽•±o)對(duì)生(shēng)物(wù)鐘(zhōng)的(de)幹擾δ¥。
3.家(jiā)長(cháng)應督促孩子™∑←®(zǐ)保持學習(xí)規律和(hé)生(shēng→✔→)活節律，多(duō)開(kāi)展互動性趣味遊戲，增進親子(zǐ)交流。
4.兒(ér)童青少(shǎo)年(nián)每日(rì)協助家(jiā™≠♥♥)長(cháng)做(zuò)适量的(de)家(jiā)務勞×∏α動，例如(rú)打掃衛生(shēng)、整理(lǐ)房(fλ↑>áng)間(jiān)、洗碗、做(zuò)飯等。
5.家(jiā)長(cháng)可(kě)安排孩子(zǐ✘₩÷)在小(xiǎo)區(qū)內(nèi)進行(xíng)戶外(wài)活₩∞∞β動，開(kāi)展跳(tiào)繩、拍(pāi)球、打羽毛球、健身(shēn'×)操等活動。
（八）注意手衛生(shēng)和(hé)眼健康。
保持手衛生(shēng)習(xí)慣是(shì)保證眼健康的("♠Ω"de)重要(yào)因素，勤洗雙手可(kě)防範φ∑ ↑病毒細菌感染，有(yǒu)效預防眼部感染÷↓©性疾病。
1.飯前便後、外(wài)出回家(jiā)後要(yào)洗手，采÷♠§用(yòng)“7步洗手法&r±π↓dquo;并保證20秒(miǎo)以上(shàn λg)的(de)時(shí)間(jiān)。
2.不(bù)用(yòng)手揉眼睛。
3.如(rú)果眼睛出現(xiàn)幹澀、異物(wù)感、有(yǒu)燒灼↔↓→感、癢感、畏光(guāng)、眼紅(hóng)、眼痛等症狀時(sδεhí)，應停止視(shì)屏行(xíng)為(wèi)。如( ↑∑♦rú)症狀不(bù)能(néng)緩解，必要(yào)時(shí)去(qù) β醫(yī)院就(jiù)診。
4.發現(xiàn)兒(ér)童歪頭視(shì)物(wù)、頻(pín↑₽™)繁眯眼和(hé)擠眼等與近(jìn)視(shì)相(xiàng♥±)關症狀時(shí)，應适時(shí)休息和(h≈Ω₽é)運動，必要(yào)時(shí)去(qù)醫✘φ(yī)院就(jiù)診。
二、複學後近(jìn)視(shì)預防
複學後，繼續培養和(hé)保持良好(hǎo)的(↕∞<↔de)用(yòng)眼習(xí)慣，随著(zhe)課堂教學逐↑≥步正常化(huà)，學校(xiào)應減少(shǎo)電(diàn)子(z'♠ǐ)産品使用(yòng)，恢複眼保健操制(zhì ≈<•)度，提供良好(hǎo)的(de)采光(guāng)照(zhào)明(>δmíng)條件(jiàn)，及時(shí)調整課桌椅∑α≈£，增加自(zì)然光(guāng)條件(jiàn)下(≥≥xià)戶外(wài)活動。
（一(yī)）養成好(hǎo)的(de)用(yòng)眼行(xíng)為©♠≤↑(wèi)。
良好(hǎo)的(de)用(yòng)眼行(xíng)為(wèi ☆ )可(kě)減緩用(yòng)眼疲勞、減少(shǎo)眼睛過度₹π≤←調節，複學後繼續保持良好(hǎo)的(de)用(yòng)眼行(xíng)為(↓π↕wèi)。
1.讀(dú)寫姿勢保持“一(yī)尺、一(yī)拳、一(yī™¶≤)寸”。
2.讀(dú)寫時(shí)間(jiān)30-40分(αγ₹fēn)鐘(zhōng)後要(yào)活動性休息10分(↓§fēn)鐘(zhōng)，遠(yuǎn)眺。
3.不(bù)在走路(lù)時(shí)、直射陽光(guā≠®ng)下(xià)和(hé)動蕩的(de)車(chē)廂內(nèi)看§↕♦(kàn)書(shū)與看(kàn)手機(jī)。
（二）減少(shǎo)電(diàn)子(zǐ)産品的(∑★>de)使用(yòng)。
長(cháng)時(shí)間(jiān)使用(yòng)電(diàn)子&↓∞(zǐ)産品會(huì)造成眼部不(bù)适，并增↕≥加近(jìn)視(shì)風(fēng)險。複學後兒(ér±♥βΩ)童青少(shǎo)年(nián)應及時(shí)減少(s'₽€hǎo)電(diàn)子(zǐ)産品使用(yòng)時(shí∏≠)間(jiān)。
1.使用(yòng)電(diàn)子(zǐβ→φπ)産品教學不(bù)超過教學總時(shí)長(cháng♦™®)的(de)30%，原則上(shàng)采用&♣±₽(yòng)紙(zhǐ)質作(zuò)業(yè)$ &φ。
2.非學習(xí)目的(de)使用(yòng)電(diφ✘àn)子(zǐ)産品，單次不(bù)宜超過15分(fēn)鐘(zhōε♣≥ ng)，每天累計(jì)不(bù)宜超過1小(xiǎo€')時(shí)。
3.年(nián)齡越小(xiǎo)的(de)兒(ér)童使用©♥←(yòng)電(diàn)子(zǐ)産品的(de)時(shí)間(ji≤"×ān)應越少(shǎo)。6歲以下(xià)的(de)學齡前兒(ér)童應盡♣α量避免暴露于手機(jī)、電(diàn)腦(n•™ǎo)等視(shì)屏環境，家(jiā)長↕♣(cháng)應起表率作(zuò)用(yòng)。
（三）眼保健操。
長(cháng)期、規範地(dì)開(kā§←αi)展眼保健操對(duì)預防近(jìn)視(shì)有(yǒu©¥∞)積極意義，複學後學校(xiào)應恢複上(s§< ✔hàng)下(xià)午課間(jiān)眼保ε±π健操制(zhì)度。
1.做(zuò)眼保健操前徹底清潔雙手。
2.可(kě)選用(yòng)不(bù)接觸眼♦ 部的(de)“眼放(fàng)松操&r&γΩ÷dquo;“愛(ài)眼操”。
（四）教室采光(guāng)照(zhào)明(γσ₽míng)。
學校(xiào)應提供良好(hǎo)的(de)采光(guāng)照(₩≤ "zhào)明(míng)條件(jiàn)，确 &" 保學生(shēng)讀(dú)寫時(shí)≥≥✘ 光(guāng)線充足。
1.普通(tōng)教室課桌面的(de)平均照(zhφ₽∞ào)度不(bù)小(xiǎo)于300 lx，↕ 且不(bù)大(dà)于750 lx，照(zhào)度均勻度不(bù₩π)小(xiǎo)于0.7。
2.普通(tōng)教室的(de)黑(hēi)闆應設局部照(σ₽zhào)明(míng)燈具，其平均照(zhào)度不(bù)小(x♠>iǎo)于500 lx，且不(bù)大(d☆♠à)于1000 lx，照(zhào)度均勻度不(b↓βγù)小(xiǎo)于 0.8。
（五）學校(xiào)課桌椅調整。
課桌椅應和(hé)兒(ér)童青少(shǎo)年(nián)身(shēn)♣₽Ω高(gāo)匹配，按照(zhào)《學校(£☆xiào)課桌椅功能(néng)尺寸及技(jì)術(shù)要(yào)求》→φ≈（GB/T 3976-2014）标準調整教室課桌椅。
（六）增加自(zì)然光(guāng)條件(jiàn)下(xiඩ)戶外(wài)活動。
戶外(wài)活動是(shì)最簡單、有(yǒu)效λ≈的(de)預防近(jìn)視(shì)的(de)方式，充分(fē¥<♣n)接觸陽光(guāng)可(kě)以有(yǒu)效地(dì↕₩ >)預防近(jìn)視(shì)發生(shēng)和(hé↔♦∑)發展。
1.疫情期間(jiān)學校(xiào)體(tǐ)育↕課和(hé)30分(fēn)鐘(zhōng)大(dà)課間(jiānφ∑)應在戶外(wài)進行(xíng)，錯(cuò)時(shí)₽£∑、錯(cuò)峰，增加學生(shēng)體(tǐ)☆ 育活動時(shí)的(de)距離(lí)。
2.每天保證2小(xiǎo)時(shí)以上(shàng)的(de)♥↑₽戶外(wài)活動時(shí)間(jiān)，倡導近(jìn)視(s±εhì)兒(ér)童青少(shǎo)年(nián)每≠® 天戶外(wài)活動3小(xiǎo)時(shí)以↔ ☆ 上(shàng)。
3.複學後提倡兒(ér)童青少(shǎo)↔♠≠年(nián)通(tōng)過步行(xíng)上(s♥Ω≠hàng)下(xià)學、課間(jiān)走出教室、下(xi §à)午放(fàng)學後先進行(xíng)戶外(wài)活動後完成家(∑®♥jiā)庭作(zuò)業(yè)等方式，增<©加戶外(wài)陽光(guāng)接觸時(shí)間≥(jiān)。
三、疫情期間(jiān)學生(shēng)視(shì)力監測和(♠αhé)屈光(guāng)篩查
複學後開(kāi)展視(shì)力監測和(hé)屈光(gu≠ ←āng)篩查，遵循《中小(xiǎo)學生(shēnσ♥☆g)視(shì)力篩查規範》（WS/T 663-2020），應做(z♠♣uò)好(hǎo)各項防疫措施，防止交叉感染。學校(xiào)應♠®®™在衛生(shēng)健康部門(mén)的(de)指導下(xià)•¶∞×進行(xíng)學生(shēng)視(shì)力監測♥∏÷'和(hé)屈光(guāng)篩查，完善視(shì)力健康檔案， €✔↓及時(shí)發現(xiàn)學生(shēng)視(shì)力不(×δbù)良和(hé)近(jìn)視(shì)。 §∏
（一(yī))開(kāi)展視(shì)力監測和(hé)屈≥♦光(guāng)篩查。
1.及時(shí)登記視(shì)力$↑"監測結果，完善視(shì)力健康檔案。
2.統計(jì)學校(xiào)各年(∏"₩nián)級學生(shēng)視(shì)力不(bù)良和∑§γ(hé)篩查性近(jìn)視(shì)率，并與上(shàng)年(nián)₽♣度同期比較。
3.向家(jiā)長(cháng)反饋學生(shēng)視(shì)力π♠₩Ω健康信息并指導家(jiā)長(cháng)開(kāi)展近(jìn)視±∏✘(shì)防控工(gōng)作(zuò)≈∏。
（二）檢查場(chǎng)地(dì)的(de)要(yào)求。
應盡可(kě)能(néng)在露天操場(chǎng)或大(∏₹÷γdà)體(tǐ)育場(chǎng)館等場(chǎng)所進行(xíng)，保∑×持空(kōng)氣流通(tōng)。
（三）檢查人(rén)員(yuán)的(de)要(yào)求。
檢查人(rén)員(yuán)應熟悉感染防控用(yòng)品¶'λ±的(de)規範使用(yòng)和(hé)相(xiàng)關要(yào)求，佩™↔戴一(yī)次性工(gōng)作(zuò)帽、一(yī)次性醫(yī)用(yò±Ωπ∑ng)外(wài)科(kē)口罩、一(yī)次性手套，穿著(zhe)工(↓¶<gōng)作(zuò)服，嚴格注意手衛生(s∑₹₽hēng)。
（四）檢查設備的(de)要(yào)求。
1.視(shì)力檢查時(shí)所用(yòng)遮眼闆應&₩♣πφldquo;一(yī)人(rén)一(yī)消”，或采用(yò♣"↓ng)一(yī)次性紙(zhǐ)質遮眼闆☆Ωε、“一(yī)人(rén)一(yī)個(gè)”。
2.屈光(guāng)檢查時(shí)應做(zuò)好(h¥≠©πǎo)屈光(guāng)檢查儀設備表面消毒，與人(rén)體(tǐ÷<∏α)接觸的(de)部分(fēn)要(yào)确保“♠₹一(yī)人(rén)一(yī)消”。
3.确保檢查設備之間(jiān)的(de)安全距離(lí)在1.5米Ω→<以上(shàng)。
（五）被檢學生(shēng)的(de)要(yào)求。
1.被檢學生(shēng)檢查過程應戴好(hǎo)一(yī)次性口罩，∏≈不(bù)用(yòng)手接觸眼睛及周圍δβ←，檢查結束後（交完檢查單）應按“七步洗手"≥™γ法”洗淨雙手。
2.合理(lǐ)安排學生(shēng)的(de£φ™ )檢查時(shí)間(jiān)，分(fēn)批次、分(fēn)時(sβ→hí)段進行(xíng)，确保被檢查人(rén☆)員(yuán)1.5米以上(shàng)安全距離(♦≈←lí)，盡可(kě)能(néng)減少(shǎo)學生(shēng)等待檢查¶λ時(shí)重疊交彙的(de)時(shí✔®)間(jiān)。
四、疫情期間(jiān)驗光(guāng)Ω₹®♦配鏡衛生(shēng)防護
（一(yī)）視(shì)力矯正。
疫情期間(jiān)，近(jìn)視(shì)的(de)兒(éβ↑r)童青少(shǎo)年(nián)，如(rú)視(sλ₩$hì)力低(dī)下(xià)影(yǐng)響到(dào)學習(x↔♦ í)或生(shēng)活，則需要(yào)≥σ進行(xíng)視(shì)力矯正。
1.框架眼鏡是(shì)兒(ér)童青少£∑(shǎo)年(nián)最安全的(de)視(s←φhì)力矯正方法，應當按照(zhào)配鏡處方來(lái)驗配眼鏡。
2.不(bù)提倡配戴隐形眼鏡。因控制(zhì)近(jìn)視(s♥£βhì)需要(yào)配戴角膜塑形鏡等特殊類型的(de)隐形眼鏡，必須嚴格遵從ε♣≈↓(cóng)醫(yī)囑。
3.摘戴隐形眼鏡之前必須保證手部清潔，嚴格按照(zh←±× ào)“7步洗手法”洗淨雙手。
（二）驗光(guāng)配鏡。
疫情期間(jiān)，兒(ér)童青少(shǎo)年(nián)的(←±₽de)常規視(shì)力複查、驗光(guāng)配≠≈λ鏡等，建議(yì)暫緩就(jiù)診。如(rú)因視(shì)力下(↑∞↕¶xià)降影(yǐng)響學習(xí)确需驗光(g€¶uāng)配鏡，應到(dào)專業(yè)的(de$βγ)醫(yī)院眼科(kē)或眼視(shì)光(guāng)中心就(ji♥σ↕₽ù)診。
1.提前了(le)解醫(yī)院就(★↕↔♠jiù)診信息，按醫(yī)院要(yào)求進行(₩×xíng)預約，以便分(fēn)時(shí)段錯(cuò)峰就(ji×ε§★ù)診，避免交叉感染。
2.在預約就(jiù)診過程中，做(zu↑↓∑ò)好(hǎo)個(gè)人(rén)防護，服從(cóng)醫(yī)護人(rα→→∞én)員(yuán)的(de)管理(lǐ)。在人(rén)員(yu£σ★↕án)密集或未到(dào)就(jiù)診時(shí)間(jiān≈£)時(shí)，建議(yì)預留聯系方式，在室外(wài)或人(rén)員(yε♥™←uán)較少(shǎo)的(de)地(dì)方等待電(diàn)話(h<≤uà)通(tōng)知(zhī)就(jiù∞≤)診，避免人(rén)員(yuán)聚集。
3.醫(yī)療機(jī)構在候診區(qū)域及屈βλ 光(guāng)檢查室的(de)适當位置張貼新冠肺炎防護指南(náφ→n)及個(gè)人(rén)防護标準和(hé)消毒流程。
4.就(jiù)診過程中，兒(ér)童青少(shǎ≥'o)年(nián)和(hé)陪診家(jiā)長(cháng)εε♠♠均應佩戴口罩，配合測量體(tǐ)溫，如(rú)實告知(zhī)醫(yī)生¶£®(shēng)做(zuò)好(hǎo)疫情相(xiàng©≠®)關信息登記，配合醫(yī)生(shēng)使用(∑≤$&yòng)非接觸眼科(kē)器(qì)械完成檢查。™↕☆
5.醫(yī)療機(jī)構應合理(lǐ)安排就( ↔δjiù)診檢查時(shí)間(jiān)，保證檢查室“一(yī)§ε室一(yī)醫(yī)一(yī)患”及候診區(qū)域處于$≤λ通(tōng)風(fēng)環境下(xià)，盡可(kě)↕σ'能(néng)減少(shǎo)患者之間(jiān)在候診區(qū)重疊交彙的≈₹≈(de)時(shí)間(jiān)。
6.醫(yī)護人(rén)員(yu≈→'↓án)應熟練掌握屈光(guāng)檢查前準備工(gōng)作(z♠ uò)，做(zuò)好(hǎo)檢查設備表面消毒，與人(rén)體±↓(tǐ)接觸的(de)部分(fēn)均消毒，确保“一(¥¥yī)人(rén)一(yī)消”，防止交叉感染&。
7.在屈光(guāng)檢查過程中，減少(shǎo)不(< λbù)必要(yào)的(de)言語溝通(tōng)，與醫(yī®γ™δ)護人(rén)員(yuán)近(jìn)距離≤α™(lí)面對(duì)面交流時(shí)，盡量保持在1.5米以上(shàng∑∞)。
8.就(jiù)診結束後，及時(shí)離(•±lí)開(kāi)就(jiù)診區(qū)域，對(duì)與檢查設備等有¶✘(yǒu)接觸的(de)部位充分(fēn)擦拭消& 毒。
文(wén)章(zhāng)來(lái)源₽×£：疾病預防控制(zhì)局
