當前全國(guó)本土(tǔ)疫情傳播已基本阻斷 ↓，但(dàn)境外(wài)疫情呈加速擴散蔓延态勢，我國(guó)疫™→≤情輸入壓力持續加大(dà)。大(dà)型體(tǐ)育活動和(hé)φ∞聚集性活動人(rén)員(yuán)集散量大(dà)、流動量大(​±₹ dà)，疫情傳播風(fēng)險較大(dà)。日(rì'")前，教育部應對(duì)新冠肺炎疫情工(gōng)€©♥&作(zuò)領導小(xiǎo)組辦公室印發《關于新冠肺★&₽✔炎疫情期間(jiān)暫停恢複大(dà)型體(tǐ)育活動 ↓€×和(hé)聚集性活動的(de)通(tōng)知(zhī)》（←λ←以下(xià)簡稱《通(tōng)知(zhī)》），切實保障廣大(dà)Ω∏δ¥師(shī)生(shēng)生(shēng)命安全和(hé)身(shē< n)體(tǐ)健康。

　　《通(tōng)知(zhī)》要(yào)求，各地(dì)各校(xi∑¶→ào)要(yào)堅決貫徹落實習(xí)近(•σ§δjìn)平總書(shū)記關于堅決打赢疫情防控阻擊戰的( γΩde)重要(yào)指示精神，切實增強“四個(gè)意識&rdqα÷∞ uo;、堅定“四個(gè)自(zì)信&rdq®₽uo;、做(zuò)到(dào)“兩個(gè)維護&§✘₹rdquo;，堅持實施“外(wài)防輸入、內(nèiΩ¥)防反彈”的(de)防控策略，針對(d‌✘ ★uì)當前境外(wài)輸入型病例與風(fēng)險增加的(de↕ ×>)嚴峻形勢，繼續保持高(gāo)度警惕，堅決防止麻痹僥幸心理☆• (lǐ)，壓實防控責任，落實防控措施。

　　《通(tōng)知(zhī)》強調，為(wèi)✘₽>減少(shǎo)人(rén)員(yuán)聚集和>>♠(hé)流動給疫情防控帶來(lái)的(de)風(fēng)險，新冠肺•↕炎疫情期間(jiān)暫停恢複學校(xiào)體(tǐ)育單項賽事(shì'↓★)、綜合性運動會(huì)等大(dà)型體(tǐ)育活動和♠×π(hé)聚集性活動。各地(dì)各校(xiào)要(yào)堅持審慎原則，完£®> 善有(yǒu)關組織和(hé)工(gōng)作(zuò)機(jī)制§±(zhì)，提前謀劃相(xiàng)關活動預案，做(zuò)₩¥ ↕好(hǎo)活動賽期等調整工(gōng)作(zuò)。

　　《通(tōng)知(zhī)》要(yào)求，各地(dì)☆®‍¥各校(xiào)要(yào)針對(duì)疫情防控要(yào)求φ≤，統籌調整年(nián)度體(tǐ)育教育教學、運動 ₹訓練與學生(shēng)鍛煉活動計(jì)劃，≠£合理(lǐ)制(zhì)定教學組織實施方案。要(yào)充分(fēn)利♦π 用(yòng)網絡平台，深入推進學校(xiào)體(tǐ)育教學㕶'改革，聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”目标 ε↕，注重“教健康知(zhī)識、傳運動技(j✔φ₩ì)能(néng)、練身(shēn)體(★₩ tǐ)素質、育品德意志(zhì)”，不(bù)斷豐富學校(x ™iào)體(tǐ)育教學、訓練、競賽等組織形式，減少(shǎo✔✘)人(rén)員(yuán)聚集，幫助學生(shēng)通(tōng)過✔δ體(tǐ)育鍛煉“享受樂(yuè)趣、增強體(tǐ§≥)質、健全人(rén)格、錘煉意志(zhì)&'®™rdquo;。

教育部應對(duì)新冠肺炎疫情工(gōng)作(<≥ zuò)領導小(xiǎo)組辦公室
關于新冠肺炎疫情期間(jiān)暫停恢複大(dà)型
體(tǐ)育活動和(hé)聚集性活動的(de)通(tōng)知(zhī©₽>ε)

各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)教育廳（教委）←δ，新疆生(shēng)産建設兵(bīng)團教育局，部屬各高(gāo)等學₩≠π校(xiào)、部省合建各高(gāo)等學校(xiào)：

　　當前全國(guó)本土(tǔ)疫情傳播已基本阻斷，但(dàΩφ"σn)境外(wài)疫情呈加速擴散蔓延态勢，我國(gδσuó)疫情輸入壓力持續加大(dà)。大(dà)型體(tǐ)育活動<®和(hé)聚集性活動人(rén)員(yuán)集<₹λ¥散量大(dà)、流動量大(dà)，疫情傳播風(fēng)險較大​&™(dà)。為(wèi)切實保障廣大(dà)師(shī)生(shēng)生 ←(shēng)命安全和(hé)身(shēn)體(tǐ)健康，現(xδ₽≤↑iàn)就(jiù)新冠肺炎疫情期間(jiān)暫停恢複大(dà)型體(tǐ♦Ω)育活動和(hé)聚集性活動有(yǒu)關事(sh♥<ì)宜通(tōng)知(zhī)如(rú)♠∑↑↑下(xià)。

　　一(yī)、紮實做(zuò)好(hǎo)學校(xiào<​)疫情防控工(gōng)作(zuò)

　　各地(dì)各校(xiào)要(yàΩα o)堅決貫徹落實習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于÷>堅決打赢疫情防控阻擊戰的(de)重要(yα≤≠‍ào)指示精神，切實增強“四個(gè)意識”、≤≤堅定“四個(gè)自(zì)信&rd≤ ®quo;、做(zuò)到(dào)&ldquo↕→;兩個(gè)維護”，堅持實施“外(wài)防輸入、內αγ(nèi)防反彈”的(de)防控←≤策略，針對(duì)當前境外(wài)輸入型病例與↑δ風(fēng)險增加的(de)嚴峻形勢，繼♥<♦續保持高(gāo)度警惕，堅決防止麻痹僥幸心理(§¥lǐ)，壓實防控責任，落實防控措施。

　　二、暫停恢複大(dà)型體(tǐ)育活動和(hé)聚≈<✔集性活動

　　為(wèi)減少(shǎo)人(rén)員(≈♠σ±yuán)聚集和(hé)流動給疫情防控帶來(lái)的(d€¶∞÷e)風(fēng)險，新冠肺炎疫情期間(jiān)暫停恢複學校(xiào)≥δ✘δ體(tǐ)育單項賽事(shì)、綜合性運動會(≥ huì)等大(dà)型體(tǐ)育活動和(h ≥​•é)聚集性活動。各地(dì)各校(xiào)要(yào)堅持審慎原則，完善有( ™yǒu)關組織和(hé)工(gōng)作(zu$≤ò)機(jī)制(zhì)，提前謀劃相(xiàng)關活動預案，做(z☆↓>​uò)好(hǎo)活動賽期等調整工(gōng)作(zuò)。

　　三、創新形式推進學校(xiào)體(tǐ)育教學改革

　　各地(dì)各校(xiào)要(yào)針對(duì)疫情防控​∏‍要(yào)求，統籌調整年(nián)度體(tǐ)育教育教學、γ✔ε♥運動訓練與學生(shēng)鍛煉活動計(∞β‌jì)劃，合理(lǐ)制(zhì)定教學組織實β 施方案。要(yào)充分(fēn)利用(yòng)網絡平台，深入推進學校(x‍λ÷iào)體(tǐ)育教學改革，聚焦&ld φ≈"quo;教會(huì)、勤練、常賽”目‍‍↑标，注重“教健康知(zhī)識、傳運動★₽±≠技(jì)能(néng)、練身(shēn)體(t®‍✘ǐ)素質、育品德意志(zhì)”，不↑≠δ≥(bù)斷豐富學校(xiào)體(tǐ)育教學、訓練、競賽 ‌≠™等組織形式，減少(shǎo)人(rén)員(yuá≠★₹n)聚集，幫助學生(shēng)通(tōng)過體(tǐ)育鍛煉&l≥¥​©dquo;享受樂(yuè)趣、增強體(t₹$εǐ)質、健全人(rén)格、錘煉意志(zhì)&rdqu✔↕o;。

　　各地(dì)各校(xiào)要(yào)  &$高(gāo)度重視(shì)，切實加強組織領導，相(xiàng)關工£<€λ(gōng)作(zuò)進展及時(shí)向教育部應對(duσ♣∑ì)新冠肺炎疫情工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組辦公室報(b₩δ∞♣ào)告。教育部将根據疫情防控形勢及時(shí)對(duì)有(yǒu)關&£ 活動安排作(zuò)出調整。

教育部應對(duì)新冠肺炎疫情工(gōng)作(zuò♣§φ )領導小(xiǎo)組辦公室

（教育部辦公廳代章(zhāng)）

2020年(nián)4月(yuè)1日(rì)

來(lái)源：教育部官網