本報(bào)訊（記者 柴葳）新冠肺炎疫情暴發以來(lái)，®☆ 各省（區(qū)、市(shì)）各類學校(xiào)延期開(™≈kāi)學。疫情期間(jiān)，全國(guó)教育系★Ω統認真貫徹落實習(xí)近(jìn)平總書(shū)記在★£統籌推進新冠肺炎疫情防控和(hé)經濟社會(huì)發展工(gōng)☆ ε作(zuò)部署會(huì)議(yì)上(shàng)&Ω的(de)重要(yào)講話(huà)精神，按照(zhào)教育± '部《關于中小(xiǎo)學延期開(kāi)學期間(jiān)₽“停課不(bù)停學”✘₩σ≤有(yǒu)關工(gōng)作(zuò)安排的(de)通(t₩¥∑£ōng)知(zhī)》《給全國(guó)中小(xiǎo↕¥ )學生(shēng)和(hé)家(jiā)長(cháng)在疫γδ→•情防控期間(jiān)居家(jiā)學習(xí)生(shēng)活€'•的(de)建議(yì)》的(de)統一(¥ '♦yī)部署，在抓好(hǎo)疫情防控工(gōng)作(zuò)的(d★&®e)同時(shí)，創新思路(lù)，多(duō)措并舉，積極推進億↑★萬兒(ér)童青少(shǎo)年(nián)近(jìn)視(shì ₩)防控、健康教育和(hé)體(tǐ)育鍛煉✘✘♣，取得(de)初步成效。
2018年(nián)，習(xí)近(jìn)平總書(shū)∏δ 記對(duì)學生(shēng)近(jìn)視(shì)問(wèn)題±£↔作(zuò)出重要(yào)指示，教育部等八部門(mén)聯合£₽↓印發了(le)《綜合防控兒(ér)童青少(shǎ•×♣o)年(nián)近(jìn)視(shì)實施方案》後，各省α≈（區(qū)、市(shì)）兒(ér)童青少(shǎo☆&↓)年(nián)近(jìn)視(shì)防控取₹α₽±得(de)積極進展，全國(guó)學生(sh↕ →ēng)近(jìn)視(shì)率上(shàng)升趨勢得(de)到(dà¥↔☆☆o)初步控制(zhì)。疫情期間(jiān)，各地(dì)教育部門(mén)快±β(kuài)速行(xíng)動，緊急部署師(shī)生(sh§×✔ēng)居家(jiā)防疫，引導正确認識疫情，部署₽∑₽α居家(jiā)防控策略，嚴控近(jìn)視(shì)發生(s→↓✘hēng)率，倡導健康生(shēng)活，關注學生(shēng)身(shēn)∞δ♣心成長(cháng)。廣東(dōng)、浙江、吉林(lín)、雲南(ná↓§£n)、貴州、上(shàng)海(hǎi)、內(nèi)蒙古等地(dì)，×♠←第一(yī)時(shí)間(jiān)落實教育部關于做 ✔§(zuò)好(hǎo)教育系統新冠肺炎疫情防控工(gōng)作(zuò)部署，±✘河(hé)北(běi)、江蘇、浙江、甘肅、湖(hú)北(běi)、海(h✘¶ǎi)南(nán)、新疆等地(dì)開(kāi)通(tōn"><g)在線心理(lǐ)援助，河(hé)北(běi)、河(hé)南(nán)等↕δ↔★地(dì)倡導學生(shēng)每天在家(jiā)體(tǐ)≈±育活動一(yī)小(xiǎo)時(shí)，廣東(d→σ¥λōng)、雲南(nán)、遼甯積極指導學生(shēng≤↑♥ )開(kāi)展居家(jiā)體(tǐ)育鍛¶λε≠煉，北(běi)京全面做(zuò)好(hǎo)學生(shēng)疫δ ₩情期間(jiān)體(tǐ)育鍛煉動員(yuán)指導。
在抓好(hǎo)全國(guó)教育系統疫情防控的(de)同時(s>÷ hí)，教育部要(yào)求教學中要(yào)注↕ε♦∞意青少(shǎo)年(nián)身(shēn)心健康，注重加強愛(ài)'π↓國(guó)主義教育、生(shēng)命教育和(héε₽)心理(lǐ)健康教育，鼓勵學生(shē→π←ng)鍛煉身(shēn)體(tǐ)，确保學生(shēng)居家(jiā)期&→間(jiān)學有(yǒu)所獲、健康成長(cháng)。各省（區(qū)§∏α®、市(shì)）積極落實教育部“停課不(bù)停學&rd☆≥✔quo;相(xiàng)關要(yào)求，統籌謀劃™€€在線教育，通(tōng)過嚴控教學時(shí)長(c↕<€×háng)、堅持“五育并舉”、引✔"♦ 導學前教育等方式，減輕學生(shēng)用(yòng)眼負擔，保障學生(s®δhēng)健康用(yòng)眼，呵護幼兒(€₩ βér)眼健康。浙江、上(shàng)海(hǎi)、江蘇、福建、海(hǎi)南(★₩nán)、河(hé)南(nán)、廣西(xī)印發通(tōng)知(z∞γ•hī)，嚴控在線學習(xí)課程時(shí)長(cháng)≥±，科(kē)學指導電(diàn)子(zǐ)産品使用(≥ βyòng)等方式，減輕學生(shēng)負擔，引導學生(shē>γ≤>ng)科(kē)學護眼；廣東(dōng)、山(s® hān)西(xī)、湖(hú)北(běi)、安徽、山(shān☆©→γ)東(dōng)印發通(tōng)知(zhī)，堅持&ldquo☆↔;五育并舉”，将居家(jiā)體(tǐ)育鍛煉、近(jìn)視(™✘≠shì)眼防控、開(kāi)展家(jiā)務勞動等內(nèi)容一(ε↔₽yī)并納入在線教育，做(zuò)到(dào)在線學習(x©↕↓í)和(hé)近(jìn)視(shì)防控相(xiàng)結合；天津、山(€₩¥∞shān)西(xī)、甯夏創新形式，借助遊戲和(hé≤←β)音(yīn)頻(pín)，指導家(jiā)長(cháng)參★α與，引導幼兒(ér)疫情期間(jiān)健康生(shēng)活和(h←∞λé)用(yòng)眼健康。
與此同時(shí)，各省（區(qū)、市(shì)）充分(fēn ε)利用(yòng)疫情期間(jiān)學生(shēng)≠αε居家(jiā)生(shēng)活、學習(xí)的 ×γπ(de)特殊情境，擴展教育載體(tǐ)媒介，用(y∏™∏&òng)好(hǎo)專家(jiā)科(kē)普資源，加強近(jìε•n)視(shì)防控宣傳，指導學生(shēng)科(kē♣↕♦ε)學用(yòng)眼。天津、上(shàng)海(hǎi)、浙≈ ε©江、江蘇、河(hé)北(běi)、陝西(xī)、黑(hēi)龍江©Ωβδ通(tōng)過發布科(kē)學護眼指導意見(jiàn€γ)、居家(jiā)用(yòng)眼衛生(shē×γ<±ng)指南(nán)、近(jìn)視(shì)防'✔控科(kē)普動漫、近(jìn)視(shì)防控科(kē)&∏≤普素材、開(kāi)展近(jìn)視(s±§¥♠hì)防控知(zhī)識問(wèn)答(dá)等方式，指導學•®生(shēng)在線學習(xí)、防疫居家(jiā)期間(jiānβ)預防近(jìn)視(shì)。各地(dì)還(hái)采取網絡訪談、專題δΩα↕講座、公益宣傳片、短(duǎn)視(shìγ)頻(pín)等多(duō)種形式，與全國(¥®✘→guó)綜合防控兒(ér)童青少(shǎ≤€β♦o)年(nián)近(jìn)視(shì)專家(jiā)宣講團攜手推進近(jì♥λ↑φn)視(shì)防控工(gōng)作(zuò)，開¥₽≠(kāi)發近(jìn)百個(gè)近(jìn)視(shì)防控新媒體(t♥βǐ)素材，覆蓋超過3000萬人(rén)次。
據悉，下(xià)一(yī)步，教育部将進一(×ε≤↕yī)步加大(dà)兒(ér)童青少(s∏±§∑hǎo)年(nián)居家(jiā)近(jì≈₩∑✘n)視(shì)防控工(gōng)作(zuò)力度，充分(fēn)用(yòn✔☆> g)好(hǎo)全國(guó)綜合防控兒(ér)童青少(shǎo)年(nián₹↕ )近(jìn)視(shì)專家(jiā)宣講團、各類教育媒☆✘→體(tǐ)平台等力量，指導各地(dì)持續落實綜合防控兒(ér)♠≠φ童青少(shǎo)年(nián)近(jìn)視(s αhì)要(yào)求，系統推進近(jìn)視(shì)防控工(gōn∏★'g)作(zuò)，大(dà)力宣傳防控知(zhī)>φ識，引導科(kē)學化(huà)開(kāi)展防控，加大(dà)近(jìnΩ σ)視(shì)防控科(kē)學研究力度，強化(huà)眼視(shì)光(g¥≠uāng)學科(kē)建設和(hé)人(r ↔φén)才培養，保障兒(ér)童青少(shǎo)≤↑₽↔年(nián)眼健康。
疫情期間(jiān)，将充分(fēn)利用(yòng)學校Ω≥©(xiào)開(kāi)學前的(de)空(kōng)當期，指導各地(dì® ∑✘)修訂工(gōng)作(zuò)計(jì) δ↑劃，宣傳好(hǎo)《綜合防控兒(ér)童青♣≠σ少(shǎo)年(nián)近(jìn)視(÷<↕shì)實施方案》，指導各地(dì)教育部門(mén)、∑↔科(kē)研機(jī)構加強疫情期間(jiān)學生(shēng)用(yònλ↑g)眼和(hé)眼健康情況調查，集中力量∞λ≈∑、集中時(shí)間(jiān)段開(kāi)展近(j♦€←÷ìn)視(shì)防控宣傳、推廣，将近(jìn)視(shì)防控理(lǐ)念✔≈融入在線教育，推動落實在線體(tǐ)育課、勞動課和(hé)家(jiā)庭∞ε→ 體(tǐ)育作(zuò)業(yè)等有(y₽₹ǒu)利于近(jìn)視(shì)防控的(de)教育內(nèi)容，并≥↓≤适時(shí)開(kāi)展遴選第二批全國(guó←γ)綜合防控兒(ér)童青少(shǎo)年(nián)近(jìn)視(shì)π÷☆專家(jiā)宣講團專家(jiā)工(gōng)作(zuò↓§)。（責任編輯：俞曼悅）
文(wén)章(zhāng)來(lái)源：《中國(guó)↕¶©↔教育報(bào)》
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