新華社北(běi)京11月(yuè)12日(rì)電(diàn<↓) 近(jìn)日(rì)，中共中央、國(guó)務院印發了(l​‌e)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實施綱要(←✔∑yào)》，并發出通(tōng)知(zhī)，要(yào)求各地(d ←≥≤ì)區(qū)各部門(mén)結合實際認真貫徹落實。

《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實施綱要(yào)》∑♥ε全文(wén)如(rú)下(xià)。

愛(ài)國(guó)主義是(shì)中華民(mín§≤σ×)族的(de)民(mín)族心、民(mín)族魂，是©α(shì)中華民(mín)族最重要(yào)的(de)<¶精神财富，是(shì)中國(guó)人(♦☆ ​rén)民(mín)和(hé)中華民(mín)族維護民(mín)族♠©β≈獨立和(hé)民(mín)族尊嚴的(de)強大(dà)精神動♦ →>力。愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民(mín)族心中，維系著∞₽¶(zhe)中華大(dà)地(dì)上(sh¶∑₩→àng)各個(gè)民(mín)族的(de)₹≤¥←團結統一(yī)，激勵著(zhe)一(yī)代又(yòu)一(yī)代中華兒(↑β≈ér)女(nǚ)為(wèi)祖國(guó)發展繁榮★>λ而自(zì)強不(bù)息、不(bù)懈奮鬥。中國(£•✘©guó)共産黨是(shì)愛(ài)國(guó)主義₹→←精神最堅定的(de)弘揚者和(hé)實踐者，90多(duō)年(niá''↕‌n)來(lái)，中國(guó)共産黨團結帶領全國(‌¥♦¶guó)各族人(rén)民(mín)進行(xíng)α♥的(de)革命、建設、改革實踐是(shì)愛(ài)£♦≤國(guó)主義的(de)偉大(dà)實踐，≥ 寫下(xià)了(le)中華民(mín)族愛(àγ>i)國(guó)主義精神的(de)輝煌篇章(zhāng)。™β黨的(de)十八大(dà)以來(lái)，以習(xí)近(jìn)平同志(zh∑∑ì)為(wèi)核心的(de)黨中央高(gāo)度重視(shì)♥ ©γ愛(ài)國(guó)主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作(ε<zuò)出一(yī)系列重要(yào)部署，®<推動愛(ài)國(guó)主義教育取得(de)顯著成效。當前，中國(guó)特↑©色社會(huì)主義進入新時(shí)代，中華民(mín)族偉大≥Ω≠'(dà)複興正處于關鍵時(shí)期。新時(shí)代加強愛(φ$Ω±ài)國(guó)主義教育，對(duì)于振奮民(m™₽↔∑ín)族精神、凝聚全民(mín)族力量，決勝全面建成小±₹σ (xiǎo)康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(g'∞uó)特色社會(huì)主義偉大(dà)勝利，實現(xiàn)中華民(mín'®©)族偉大(dà)複興的(de)中國(guó)夢，具有(yǒu)重大(dà)★<λ而深遠(yuǎn)的(de)意義。

一(yī)、總體(tǐ)要(yào)求

1．指導思想。堅持以馬克思列甯主義、毛澤東(dōng)思想、★™鄧小(xiǎo)平理(lǐ)論、“三個(gè)↕‌代表”重要(yào)思想、科(¥₩↑✔kē)學發展觀、習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guΩ€ó)特色社會(huì)主義思想為(wèi)指導，增強&♦>ldquo;四個(gè)意識”，堅定“四個(gè) δ¥自(zì)信”，做(zuò)到(dào)&ld ₩quo;兩個(gè)維護”，著(zhe)眼培養擔當民(mín)≠©族複興大(dà)任的(de)時(shí)代新↕γ™人(rén)，始終高(gāo)揚愛(ài)國(guó)主義≈ '↔旗幟，著(zhe)力培養愛(ài)國(guó)之情、砥砺強 $國(guó)之志(zhì)、實踐報(bà₩<☆→o)國(guó)之行(xíng)，使愛(ài)國(guó)✘α♦主義成為(wèi)全體(tǐ)中國(guó)人(σ‌rén)民(mín)的(de)堅定信念、精神力量和(hé)¶λ自(zì)覺行(xíng)動。

2．堅持把實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)複興的(←​de)中國(guó)夢作(zuò)為(wèi)鮮明(míng)主題。偉大∞→(dà)事(shì)業(yè)需要(yào)偉大(d‍™ à)精神，偉大(dà)精神鑄就(jiù)偉大(dà)夢想。要(yào)把國(gα≠uó)家(jiā)富強、民(mín)族振興、人(≠↓♥rén)民(mín)幸福作(zuò)為(wèi)不(bù)懈追求，著(§​zhe)力紮緊全國(guó)各族人(rén)民(mín)團結奮鬥的(d☆→≈$e)精神紐帶，厚植家(jiā)國(guó)情懷，培育精神≤✘'™家(jiā)園，引導人(rén)們堅持中國(gu"φ•€ó)道(dào)路(lù)、弘揚中國(guó)精神、凝聚&>↑∏中國(guó)力量，為(wèi)實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)←$★π複興的(de)中國(guó)夢提供強大(dà)精神動力™≥÷。

3．堅持愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(h'♣α∞uì)主義相(xiàng)統一(yī)。新中國(guó)是↑£(shì)中國(guó)共産黨領導的(de)社會(huì)主義國(guó)家(₽σπ÷jiā)，祖國(guó)的(de)命運與黨的(de)命運、社會​α(huì)主義的(de)命運密不(bù)↑≤可(kě)分(fēn)。當代中國(guó)，愛(ài)國(guó)主εβ義的(de)本質就(jiù)是(shì)堅持愛(ài)國(g♦↕ uó)和(hé)愛(ài)黨、愛(ài)社會(× huì)主義高(gāo)度統一(yī)。要(yào)區(q÷←ū)分(fēn)層次、區(qū)别對(duì)象，引→♦δ✘導人(rén)們深刻認識黨的(de)領導是★♥(shì)中國(guó)特色社會(huì)主義最本質特征和(hé)最大(dεφà)制(zhì)度優勢，堅持黨的(de)領導、堅持走中∞ 國(guó)特色社會(huì)主義道(dào)路(lù)是(sγ뙣hì)實現(xiàn)國(guó)家(jiā)富強的 ↔¥(de)根本保障和(hé)必由之路(lù)，以堅™π定的(de)信念、真摯的(de)情感把新時(£&≥♥shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義一α←≤§(yī)以貫之進行(xíng)下(xià)去(qù)。

4．堅持以維護祖國(guó)統一(yī)和(hé)民ε£α(mín)族團結為(wèi)著(zhe)力點。國↕Ω∞(guó)家(jiā)統一(yī)和(hé)民(mín)族團結是(shì↔§)中華民(mín)族根本利益所在。要(yào)始終不(bù)渝堅持↓↕φ民(mín)族團結是(shì)各族人(rén)民(mín)的(de)↓§♦生(shēng)命線，鞏固和(hé)發展平‍£等團結互助和(hé)諧的(de)社會(hu →ì)主義民(mín)族關系，引導全國(guó)各§✔★♥族人(rén)民(mín)像愛(ài)護自(zì)己的(de∞® ¶)眼睛一(yī)樣珍惜民(mín)族團結，維護全國(guó)Ωφ∞‌各族人(rén)民(mín)大(dà)團↔₽☆σ結的(de)政治局面，鞏固和(hé)發展最廣泛‌↕♠ 的(de)愛(ài)國(guó)統一(yī)戰線，不(bù)斷增¥ <ε強對(duì)偉大(dà)祖國(guó)≈↔•☆、中華民(mín)族、中華文(wén)化(hu₽♦×à)、中國(guó)共産黨、中國(guó)特色社會(±σhuì)主義的(de)認同，堅決維護國(guó)家(jiā)主權、安全‌♠σ♥、發展利益，旗幟鮮明(míng)反對(duì)分(f®↕φ♥ēn)裂國(guó)家(jiā)圖謀、破壞民(mín)₽π€族團結的(de)言行(xíng)，築牢國(guó)家(jiā)統一(φδyī)、民(mín)族團結、社會(huì)穩定的(de)銅牆鐵(tiěβδ )壁。

5．堅持以立為(wèi)本、重在建設。愛(ài)國¥♦(guó)主義是(shì)中華兒(ér)女(nǚ)最自(zì£φΩ)然、最樸素的(de)情感。要(yào) π堅持從(cóng)娃娃抓起，著(zhe)眼固本培元、凝心鑄魂，突出₹♦思想內(nèi)涵，強化(huà)思想引領，做(zuσΩ♦•ò)到(dào)潤物(wù)無聲，把基本要("←'yào)求和(hé)具體(tǐ)實際結合起來(lái)，把全面覆蓋和(hé)突∑ ∏出重點結合起來(lái)，遵循規律、創新發展，注重落細落≠ε↕‌小(xiǎo)落實、日(rì)常經常平常，強化(huà)教↔∑ε>育引導、實踐養成、制(zhì)度保障，推動愛(ài)國(gu§↑ó)主義教育融入貫穿國(guó)民(mín)教育和(hé₹λ₽)精神文(wén)明(míng)建設全過程。

6．堅持立足中國(guó)又(yòu)面向世界。一 ₽(yī)個(gè)國(guó)家(jiā)、一(yī)個(‍φ ÷gè)民(mín)族，隻有(yǒu)開(k₩λ↑āi)放(fàng)兼容，才能(néng)富強興盛。要(yào)>≈把弘揚愛(ài)國(guó)主義精神與擴大(dà)對(duì)外(wài±₽)開(kāi)放(fàng)結合起來(láδ÷i)，尊重各國(guó)曆史特點、文(wén)化(huà •₩)傳統，尊重各國(guó)人(rén)民(mí≠÷∞‍n)選擇的(de)發展道(dào)路(lù)，善于從(cóng)不(bùαφ$)同文(wén)明(míng)中尋求智慧、汲取營養✔★£&，促進人(rén)類和(hé)平與發展的(de)崇高(gāo)事(sh¥‌ì)業(yè)，共同推動人(rén)類文(wén)明(míng♦←§)發展進步。

二、基本內(nèi)容

7．堅持用(yòng)習(xí)近(jìn)平新時 &‍↕(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全‌¶"<黨、教育人(rén)民(mín)。習(xí)近(®£®®jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色Ω©社會(huì)主義思想是(shì)馬克思主義中國(guó¶φ©∏)化(huà)最新成果，是(shì)黨和(héΩ₩☆)人(rén)民(mín)實踐經驗和(héΩ∏)集體(tǐ)智慧的(de)結晶，是(shì)中國(​₽guó)特色社會(huì)主義理(lǐ)論體(φβtǐ)系的(de)重要(yào)組成部分£÷(fēn)，是(shì)全黨全國(guó)人(≠<¶Ωrén)民(mín)為(wèi)實現(xiàn)中華民±Ω×(mín)族偉大(dà)複興而奮鬥的(de)行(xíng)動指∞σ$↓南(nán)，必須長(cháng)期堅持并不σ (bù)斷發展。要(yào)深刻理(lǐ)解習(xí)近(jìn)平新®Ωε↔時(shí)代中國(guó)特色社會(h'™βuì)主義思想的(de)核心要(yào)義、精神實質、豐富內(nèi♦∏)涵、實踐要(yào)求，不(bù)斷增強幹部群衆的(ε δde)政治意識、大(dà)局意識、核心意識、看(kàn)×∑齊意識，堅決維護習(xí)近(jìn)平總書(shū)記黨中央的(↑ ≥de)核心、全黨的(de)核心地(dì)位♥≥ ₩，堅決維護黨中央權威和(hé)集中統一(y•₹ ī)領導。要(yào)緊密結合人(rén)們生(sh¥γβΩēng)産生(shēng)活實際，推動習(xí)近(jìn)平新時(s ♠‍hí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進企'π→¥業(yè)、進農(nóng)村(cūn)、進機(jī)關、進 <校(xiào)園、進社區(qū)、進軍營、進網絡，真正使黨的(de)創& 新理(lǐ)論落地(dì)生(shēng)根、開(kāi)花(huā★←)結果。要(yào)在知(zhī)行(xíng)合一(yī ₩>±)、學以緻用(yòng)上(shàng)下(xià)功夫，引導幹βφσλ部群衆堅持以習(xí)近(jìn)平新時(∏λshí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為(wèi)指÷₽導，展現(xiàn)新氣象、激發新作(zuò)為(wèi)，把學習(xφ&§¶í)教育成果轉化(huà)為(wèi)愛(ài)國(guó)¥≥♥↑報(bào)國(guó)的(de)實際行(xíng)動。

8．深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和(hé)中國♣©♠Ω(guó)夢教育。中國(guó)特色社會(huì)主義集中體(tσ→ǐ)現(xiàn)著(zhe)國(guó)家(jiā)、民(mín)×♠λ族、人(rén)民(mín)根本利益。要(yào)高(gā∏↔o)舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大(dà)旗幟，廣泛開(kσγ¶āi)展理(lǐ)想信念教育，用(yòng)黨✘☆領導人(rén)民(mín)進行(xíng)偉大(dà)社會(huì)革命•Ω•的(de)成果說(shuō)話(huà)，用(yòng)改革開(kāi)放(‍↑fàng)以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化(huà σ )建設的(de)偉大(dà)成就(jiù)說(shuō)話(huà)，用(yò§↑ng)新時(shí)代堅持和(hé)發展中國(guó)特色社會(hγ‌uì)主義的(de)生(shēng)動實踐說$✘₹§(shuō)話(huà)，用(yòng)✘↕♥β中國(guó)特色社會(huì)主義制(zhì)度的±φ•(de)優勢說(shuō)話(huà)，在曆史與現(xiàn≈φ≤☆)實、國(guó)際與國(guó)內(nèi)的(de)對 Ω∏&(duì)比中，引導人(rén)們深刻認識中國(guó)共産黨↔•∞為(wèi)什(shén)麽“能(nén∞‌g)”、馬克思主義為(wèi)什(shén)麽&l‍φπ♥dquo;行(xíng)”、中國(g★←uó)特色社會(huì)主義為(wèi)什(shén)麽&ldquoו;好(hǎo)”，牢記紅(hóng)色政權是÷→(shì)從(cóng)哪裡(lǐ)來(♣™‌₽lái)的(de)、新中國(guó)是(shì)怎麽建立起來(lái)™$≥的(de)，倍加珍惜我們黨開(kāi)創的(de)中國(guó)特色社 ‌會(huì)主義，不(bù)斷增強道(dào)路(lù)自(zì)信、理(σ &αlǐ)論自(zì)信、制(zhì)度自(zì)信、文(wén)化(huà)自(π¥zì)信。要(yào)深入開(kāi)展中國(gβ©₹​uó)夢教育，引導人(rén)們深刻認識中國(guó)夢是(shì)國(guα ó)家(jiā)的(de)夢、民(mín)族的(de)夢，也(yě±αΩ)是(shì)每個(gè)中國(guó)人φ★∑(rén)的(de)夢，深刻認識中華民(mí≥♦∑n)族偉大(dà)複興絕不(bù)是(shì)輕&÷☆輕松松、敲鑼打鼓就(jiù)能(néng)§ε>實現(xiàn)的(de)，要(yào)付出更為(wèi)艱 δ巨、更為(wèi)艱苦的(de)努力，争做↕¥♥(zuò)新時(shí)代的(de)奮鬥者、追夢人(rén)。

9．深入開(kāi)展國(guó)情教育和(hé)形勢政®£♠策教育。要(yào)深入開(kāi)展國(guó$ )情教育，幫助人(rén)們了(le)解我國(g¥β≥¶uó)發展新的(de)曆史方位、社會(huì)主要(yào)矛盾的↑ε§>(de)變化(huà)，引導人(rén)們深刻↔$♦認識到(dào)，我國(guó)仍處于并将長(cΩ♥háng)期處于社會(huì)主義初級階段的(de)基本∞₹國(guó)情沒有(yǒu)變，我國(g≠↑≤↕uó)是(shì)世界上(shàng)最大(dà)發展中國(guó)家(jiā★∞)的(de)國(guó)際地(dì)位沒有(yǒu)變€β，始終準确把握基本國(guó)情，既不(bù)落後于時(shí↓>∑)代，也(yě)不(bù)脫離(lí)實際、超越階段。要(yào)深入開£✔×(kāi)展形勢政策教育，幫助人(rén)<<×​們樹(shù)立正确的(de)曆史觀、大(dà)局觀、角色觀，了(leπ¥≤)解世界正經曆百年(nián)未有(yǒu)之大(dà)變$™局，我國(guó)仍處于發展的(de)重要β‍(yào)戰略機(jī)遇期，引導人(rén™↔)們清醒認識國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢發展÷€₹變化(huà)，做(zuò)好(hǎo)我們自(zì)己的(de)π↓π>事(shì)情。要(yào)發揚鬥争精神，增強鬥争本領，引導人↓♠✔(rén)們充分(fēn)認識偉大(dà)鬥争的(de)長(chá✘₩♦ ng)期性、複雜(zá)性、艱巨性，敢于直€☆面風(fēng)險挑戰，以堅忍不(bù)拔的(de)意志(Ω©εzhì)和(hé)無私無畏的(de)勇氣戰勝‌≥≤♦前進道(dào)路(lù)上(shàng)的(de)一(yī)切艱難險阻，在σ'≥進行(xíng)偉大(dà)鬥争中更好(hǎo)弘揚愛(ài)國(guó)§γ∑±主義精神。

10．大(dà)力弘揚民(mín)族精神和(hé)時(shí)代精£±β神。以愛(ài)國(guó)主義為(wèi)核心的(de)民(mí₽​n)族精神和(hé)以改革創新為(wèi)核心的(de)時(shí)代精神，是 "♣(shì)凝心聚力的(de)興國(guó)之魂、強國(guó)★↓之魂。要(yào)聚焦培養擔當民(mín)族複興大±✘(dà)任的(de)時(shí)代新人(rén)，培育和(hé)踐行'$×(xíng)社會(huì)主義核心價值觀，廣泛開(k"←£āi)展愛(ài)國(guó)主義、集體&÷₩(tǐ)主義、社會(huì)主義教育，提高(gāo)人(rén)們的→ (de)思想覺悟、道(dào)德水(shuǐ♠♣↑&)準和(hé)文(wén)明(míng)素養。要(yào)唱(↔ chàng)響人(rén)民(mín)贊歌$π(gē)、展現(xiàn)人(rén)民(mín)風(fēng)貌，大(dà)<£₩ 力弘揚中國(guó)人(rén)民(mín)在長(cháng)期奮鬥中形成的 ₩(de)偉大(dà)創造精神、偉大(dà)↓♠奮鬥精神、偉大(dà)團結精神、偉大(dà ±↓)夢想精神，生(shēng)動展示人(rén)民(mín)群衆在新時(sh¶λí)代的(de)新實踐、新業(yè)績、新作(zuò)‌✔<為(wèi)。

11．廣泛開(kāi)展黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放('β←fàng)史教育。曆史是(shì)最好(₹¥πhǎo)的(de)教科(kē)書(shū)，也(yě)©≥是(shì)最好(hǎo)的(de)清醒劑。要(yào)結合÷£↑ 中華民(mín)族從(cóng)站(zh↓↑àn)起來(lái)、富起來(lái)到(dào)強起來π®↑(lái)的(de)偉大(dà)飛(fēi)躍，引導人(rén)們深刻認識曆¥★史和(hé)人(rén)民(mín)選擇中國(gu✘<×ó)共産黨、選擇馬克思主義、選擇社會(hu≈ Ω↑ì)主義道(dào)路(lù)、選擇改革開(kāi → )放(fàng)的(de)曆史必然性，深刻認識我們國(guó♠ π↕)家(jiā)和(hé)民(mín)族從(cóng)哪裡(lǐ)來(l×‌® ái)、到(dào)哪裡(lǐ)去(qù)，堅決反對(du±↕>₹ì)曆史虛無主義。要(yào)繼承革命傳統，弘揚革命精神，傳承紅(hón↓φg)色基因，結合新的(de)時(shí)γβ代特點賦予新的(de)內(nèi)涵，使之轉化(huà)為(wèi)激勵&₹人(rén)民(mín)群衆進行(xíng)偉大(dà)鬥争的(de)強•Ω大(dà)動力。要(yào)加強改革開(k¶®®∏āi)放(fàng)教育，引導人(rén)們深刻認識改革開(kā∑§i)放(fàng)是(shì)黨和(hé)人(rén)民(mín)大(dà)>≠₽踏步趕上(shàng)時(shí)代的(de)重要(yào)法寶，是(shì ₽)堅持和(hé)發展中國(guó)特色社會(huì)主義的↕♣↑(de)必由之路(lù)，是(shì)決定當代中國(guó)✘∑命運的(de)關鍵一(yī)招，也(yě)是(shì)決定實現(xiàn≠✔)“兩個(gè)一(yī)百年↓≈≥(nián)”奮鬥目标、實現(xiàn)中華民(mín)族偉大( ∞dà)複興的(de)關鍵一(yī)招，凝聚起将改革開(kāi)放✘£(fàng)進行(xíng)到(dào)底$λ"¶的(de)強大(dà)力量。

12．傳承和(hé)弘揚中華優秀傳統文(wén)化(huà)。對( ₩♦≥duì)祖國(guó)悠久曆史、深厚文(wén)化(huà)的α<(de)理(lǐ)解和(hé)接受，是(shì)↓"∏愛(ài)國(guó)主義情感培育和(hé)發展的(de☆₽‍♣)重要(yào)條件(jiàn)。要(yào)♦±'​引導人(rén)們了(le)解中華民(mín)族的(de∑λε)悠久曆史和(hé)燦爛文(wén)化(huà)，從(cóng)曆史中汲取營>¥£​養和(hé)智慧，自(zì)覺延續文(wén)化(huà)基€ 因，增強民(mín)族自(zì)尊心、自(zì)信心和(hé₩δ )自(zì)豪感。要(yào)堅持古為(wèi)今用‍≈Ω(yòng)、推陳出新，不(bù)忘本來(lái)、辯證取舍，深入↑↑λ 實施中華優秀傳統文(wén)化(huà)傳承發展工(gōng)程，推動中華文(​¶↓™wén)化(huà)創造性轉化(huà)、創新性←δ<發展。要(yào)堅守正道(dào)、弘揚大(d∑₽à)道(dào)，反對(duì)文(wén)化(huà)γ↓₩←虛無主義，引導人(rén)們樹(shù)立和(hé)堅持正确的(d♥♣®'e)曆史觀、民(mín)族觀、國(guó)家(jiā)觀、文(wén)化(h&​uà)觀，不(bù)斷增強中華民(mín)族的(de)®‍∏歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感。

13．強化(huà)祖國(guó)統一(₽‍♣yī)和(hé)民(mín)族團結進步教育。‍  實現(xiàn)祖國(guó)統一(yī)、維護民(mín)族團結，是(sh ♣★ì)中華民(mín)族的(de)不(bù)懈追求。要(yào)加強祖國(guó↓‌')統一(yī)教育，深刻揭示維護國(guó)家(j∞"iā)主權和(hé)領土(tǔ)完整、實現(xiàn←≈)祖國(guó)完全統一(yī)是(shì)大(dà)勢所趨、大♠‌σ↔(dà)義所在、民(mín)心所向，增進廣大(dà)同胞心靈契合、互信 ™認同，與分(fēn)裂祖國(guó)的(de)言行(xíng)開¥↕β(kāi)展堅決鬥争，引導全體(tǐ)中華兒(ér)女(nǚ)為(wèi)≠✔實現(xiàn)民(mín)族偉大(dà)₩¶÷複興、推進祖國(guó)和(hé)平統一(yī)而共同奮鬥。深化(huà)民(×♣&mín)族團結進步教育，鑄牢中華民(mín)族共同體(↑∞♦↓tǐ)意識，加強各民(mín)族交往交流交融，引導各族群衆牢↑→固樹(shù)立“三個(gè)離(lí)不(bù)γδ開(kāi)”思想，不(bù)斷增強&εβldquo;五個(gè)認同”，使各民(mín)族同↔★σ呼吸、共命運、心連心的(de)光(guāng)榮傳統代代§ ≥相(xiàng)傳。

14．加強國(guó)家(jiā)安全教育和( πhé)國(guó)防教育。國(guó)家(ji§♦♥£ā)安全是(shì)安邦定國(guó)的←≤(de)重要(yào)基石。要(yào)加強國(guó)家(jiā)安全教✘→育，深入學習(xí)宣傳總體(tǐ)國(guó)家(jiā)安全× εΩ觀，增強全黨全國(guó)人(rén)民(mín)國(gu±¶ ó)家(jiā)安全意識，自(zì)覺維₽&λ€護政治安全、國(guó)土(tǔ)安全、經濟安全、社₹∏✔會(huì)安全、網絡安全和(hé)外(wàλ£i)部安全。要(yào)加強國(guó)防教育，增強全民(mí"₩n)國(guó)防觀念，使關心國(guó)防、熱(rè)愛(ài)國(guó)↓≥防、建設國(guó)防、保衛國(guó)防成為(wèi)全社會>©∞(huì)的(de)思想共識和(hé)自(zì)覺行(π×♦xíng)動。要(yào)深入開(kāi)展增強憂患意識、防範化(huà≥→¶σ)解重大(dà)風(fēng)險的(de)宣傳☆≈<教育，引導廣大(dà)幹部群衆強化(huà)風(fēng)險意識，科(±±₽‌kē)學辨識風(fēng)險、有(yǒu)效> 應對(duì)風(fēng)險，做(zu$φ£ò)到(dào)居安思危、防患未然。

三、新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教&<ε₽育要(yào)面向全體(tǐ)人(rén)民σσ(mín)、聚焦青少(shǎo)年(nián)

15．充分(fēn)發揮課堂教學的(de ₩)主渠道(dào)作(zuò)用(yòng)。培≈π養社會(huì)主義建設者和(hé)接班人(rén)，首先要(yào)培養↓™"學生(shēng)的(de)愛(ài)國(guó₽λε)情懷。要(yào)把青少(shǎo)年(nián)作(zuòλπ)為(wèi)愛(ài)國(guó)主義教π★≠​育的(de)重中之重，将愛(ài)國(guó)主義精神 →∏貫穿于學校(xiào)教育全過程，推動愛(ài)國(g>σλπuó)主義教育進課堂、進教材、進頭腦(nǎo)。>÷§←在普通(tōng)中小(xiǎo)學、中職學校(xiào)，将愛λ &¥(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容融入語文(wén→§)、道(dào)德與法治、曆史等學科(kē)教材編寫和‍←(hé)教育教學中，在普通(tōng)高(gāo)校 ×‍(xiào)将愛(ài)國(guó)主義教育與哲學社會(≥↕huì)科(kē)學相(xiàng)關專業(yè)←&♣課程有(yǒu)機(jī)結合，加大(dà)愛(àiδ€☆)國(guó)主義教育內(nèi)容的(de)比重。♣α創新愛(ài)國(guó)主義教育的(d​δ₹e)形式，豐富和(hé)優化(huà)課程資源，支持和(hé)鼓勵多(duō)∏Ω種形式開(kāi)發微(wēi)課、微(wēi)視(shì)≠∏頻(pín)等教育資源和(hé)在線課程，開(kāi)發體(t•γ∑ǐ)現(xiàn)愛(ài)國(guó)主≈ε義教育要(yào)求的(de)音(yīn)樂(yuè)、≈✘ 美(měi)術(shù)、書(shū)法、舞(wǔ)蹈​♠、戲劇(jù)作(zuò)品等，進一(yī)步增強吸引力♠ ©感染力。

16．辦好(hǎo)學校(xiào)思想政治理(lǐ)論課∞÷α。思想政治理(lǐ)論課是(shì)愛(ài)國(guó)主義教σ≠育的(de)主陣地(dì)。要(yào)緊緊抓住青少(shǎo)年(n¶§•εián)階段的(de)“拔節孕  ♠★穗期”，理(lǐ)直氣壯開(kāi)好εφ∞(hǎo)思想政治理(lǐ)論課，引導學生(shēng)把愛(δ®↓ài)國(guó)情、強國(guó)志(zhì)、報(¶©☆bào)國(guó)行(xíng)自(zì)覺融入堅持和(hπ¶¥≥é)發展中國(guó)特色社會(huì)₽ 主義事(shì)業(yè)、建設社會(huì)主義現(xiàn)代化(hu¶£à)強國(guó)、實現(xiàn)中華民(mín)族偉大(dà)♦§®₹複興的(de)奮鬥之中。按照(zhào)政治↑¶<×強、情懷深、思維新、視(shì)野廣、自(®×↓zì)律嚴、人(rén)格正的(de)要(yào)求，加強思想政治理(lǐ)論φ≥課教師(shī)隊伍建設，讓有(yǒu)信仰的(de)人(rén)講信仰，讓'∏₹有(yǒu)愛(ài)國(guó)情懷的(de)¥←↔人(rén)講愛(ài)國(guó)。推動思想政治理(lǐ)₹×★論課改革創新，發揮學生(shēng)主體(tǐ)作(z"αλuò)用(yòng)，采取互動式、啓發式、交流式教學，增強思想性理(↓™lǐ)論性和(hé)親和(hé)力針對(duì)性，在教育灌輸和(hé)潛移↓<♣默化(huà)中，引導學生(shēng)樹(shù)立國(gu♦$σεó)家(jiā)意識、增進愛(ài)國(guó)情感∞β§ε。

17．組織推出愛(ài)國(guó≤<↕)主義精品出版物(wù)。針對(duì)不(bù)同年(nián)齡、不(b"‍ù)同成長(cháng)階段，堅持精品标準，加大(dà)創作(zuò)力度，"λγ推出反映愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容的(de)高(gāo)↕☆∏¥質量兒(ér)童讀(dú)物(wù)、教輔讀(dú)物ε≤(wù)，讓廣大(dà)青少(shǎo)年(↕∞≠nián)自(zì)覺接受愛(ài)國(guó)主義熏陶。積極推薦愛(à∑&$i)國(guó)主義主題出版物(wù)，大(←✘dà)力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀(dú)書(shπ✘‌♥ū)活動。結合青少(shǎo)年(nián)興趣點和(hé)接受<<習(xí)慣，大(dà)力開(kāi)發并積極推介體(tǐ)現Ωλ∞±(xiàn)中華文(wén)化(huà)β&精髓、富有(yǒu)愛(ài)國(guó)主義氣息的(de)網絡文(wén) ↓學、動漫、有(yǒu)聲讀(dú)物(wù)、網絡遊戲、手機(∏π"jī)遊戲、短(duǎn)視(shì)頻(pín)等。

18．廣泛組織開(kāi)展實踐活動。大(dà)中小(xi¥π¶ǎo)學的(de)黨組織、共青團、少(shǎo)先隊、學生(shēng)≈βπ會(huì)、學生(shēng)社團等，要(yào)把愛(ài)國(guó≥↔♣≥)主義內(nèi)容融入黨日(rì)團日(rì)、主題班會(huì)、班隊會(<∏​huì)以及各類主題教育活動之中。廣泛開(k←♥↓āi)展文(wén)明(míng)校(xiào)園創建，強化$φ(huà)校(xiào)訓校(xiào)歌(gē)校( ∞₽♦xiào)史的(de)愛(ài)國(guó)主義教育功能(né↑αng)，組織開(kāi)展豐富多(duō)彩的(de)校(xiào)園文(‍☆™wén)化(huà)活動。組織大(dà)∑α"中小(xiǎo)學生(shēng)參觀紀念館、展覽館、博物ε≠(wù)館、烈士紀念設施，參加軍事(shì)訓練¶δσ、冬令營夏令營、文(wén)化(huà)科(kē)技(jì₹•✘)衛生(shēng)“三下(xià)鄉(xi↓♦āng)”、學雷鋒志(zhì)願服務♠★♠$、創新創業(yè)、公益活動等，更好(hǎo)地(dì)了(le)Ω≈≠♠解國(guó)情民(mín)情，強化(hu× €£à)責任擔當。密切與城(chéng)市(€♠φφshì)社區(qū)、農(nóng)村(cūn)£≈、企業(yè)、部隊、社會(huì)機(jī)構等的(≤>₩de)聯系，豐富拓展愛(ài)國(guó)主義教育校(xiàoγ™)外(wài)實踐領域。

19．在廣大(dà)知(zhī)識分λ≤←(fēn)子(zǐ)中弘揚愛(ài)國(guó)奮鬥精神。我國(g✘₽uó)知(zhī)識分(fēn)子(zǐ)曆來(lái♠∞><)有(yǒu)濃厚的(de)家(jiā)國(guó)情懷和(hé)強烈的(d$™©e)社會(huì)責任感。深入開(kāi)展“弘揚愛(♣•€÷ài)國(guó)奮鬥精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動∞≈→，弘揚“兩彈一(yī)星”精神、載人(rénδ‍)航天精神等，大(dà)力組織優秀知(zhī)識分(fēn)子σ€¶∑(zǐ)學習(xí)宣傳，引導新時(shí)代知(z♥∑±φhī)識分(fēn)子(zǐ)把自(zì)己的(de)理(÷☆lǐ)想同祖國(guó)的(de)前途、<★‍把自(zì)己的(de)人(rén)生(shēng)同民(m•§↕ín)族的(de)命運緊密聯系在一(yī)起，立足本職、拼搏奮鬥、創新創造★λ ，在新時(shí)代作(zuò)出應有(yǒu)的(de)貢獻。廣泛動員δ±♦φ(yuán)和(hé)組織知(zhī)識分(fēn)子(zǐ)深入改革開(kā≥¥'♥i)放(fàng)前沿、經濟發展一(yī)線和(hé)革命老(l→≈₩'ǎo)區(qū)、民(mín)族地(dì)區(qū)、邊疆地(©©Ωdì)區(qū)、貧困地(dì)區(qū€↑)，開(kāi)展調研考察和(hé)咨詢服務，β♦π深入了(le)解國(guó)情，堅定愛(ài)→>γ國(guó)追求。

20．激發社會(huì)各界人(rén)士的(de)>↓愛(ài)國(guó)熱(rè)情。社會(huì)各界的( ≤♦de)代表性人(rén)士具有(yǒu)較強示範效•×​應。要(yào)堅持信任尊重團結引導，增進和(hé)§β凝聚政治共識，夯實共同思想政治基礎，不(bù)斷擴大(dà)團結面，充分(f¥↓ λēn)調動社會(huì)各界人(rén)士的(de)愛(à£‍π‍i)國(guó)熱(rè)情和(hé)社會(huìεσ←)擔當。通(tōng)過開(kāi)展職業(yè)精神職業±←‌(yè)道(dào)德教育、建立健全相(xiàng)關制(zhì)度規範¥£↕、發揮行(xíng)業(yè)和(hé)輿論監督作β÷(zuò)用(yòng)等，引導社會(huì)各界人(rén)士增強道(dào★©)德自(zì)律、履行(xíng)社會(huì)責任。堅持我國(guó)宗教的φ✘(de)中國(guó)化(huà)方向，加強宗教界↔•人(rén)士和(hé)信教群衆的(de)愛(ài)國(guó)主義教育，引α♦♠₽導他(tā)們熱(rè)愛(ài)祖國(guó)、擁護社會(huΩ↑α™ì)主義制(zhì)度、擁護中國(guó)共産黨的(de)領導，λ‌φ®遵守國(guó)家(jiā)法律法規和(hé)↑ππ方針政策。加強“一(yī)國(≠λ∏guó)兩制(zhì)”實踐教育，引導人(rén)們包括香‍ ☆港特别行(xíng)政區(qū)同胞、澳門(Ω↓₹γmén)特别行(xíng)政區(qū)同胞、台灣同胞和(hé)海(hǎi)>→£外(wài)僑胞增強對(duì)國(guó)家(jiā)的×<×≥(de)認同，自(zì)覺維護國(guó♦™)家(jiā)統一(yī)和(hé)民(mín)族團結。

四、豐富新時(shí)代愛(ài)國(guó↑←×→)主義教育的(de)實踐載體(tǐ)

21．建好(hǎo)用(yòng)好(hǎo)愛(ài)國(guó)主¥×義教育基地(dì)和(hé)國(guó)防教育"♠↓基地(dì)。各級各類愛(ài)國(guó)主義教育基地(‌☆←dì)，是(shì)激發愛(ài)國(guó)∏←>熱(rè)情、凝聚人(rén)民(mín)力量、培育民(mín)族精神 ∞的(de)重要(yào)場(chǎng)所。π∑要(yào)加強內(nèi)容建設，改進展陳方式，著(zhe)力打造主<ε‌​題突出、導向鮮明(míng)、內(nèi)涵豐富的(de)精品£&陳列，強化(huà)愛(ài)國(guó★♥≤)主義教育和(hé)紅(hóng)色教育功能(néng)，為(wèi)社會π↕ (huì)各界群衆參觀學習(xí)提供更好(hǎo)服務。健全全國(guó)÷>♦₽愛(ài)國(guó)主義教育示範基地(dì)動态管理(lǐ)機(jī)制↕↕  (zhì)，進一(yī)步完善落實免費(fèi)開(k‌&↑↕āi)放(fàng)政策和(hé)保障機($÷jī)制(zhì)，根據實際情況，對(duì)愛(ài)國(guó)主義∞<™教育基地(dì)免費(fèi)開(kāi)放(fàng)财政補助進行(€♥$xíng)重新核定。依托軍地(dì)資源，優化(huà)結構布→Ω÷局，提升質量水(shuǐ)平，建設一(yī)批國(guó)防特色鮮明(míng✘₩α×)、功能(néng)設施配套、作(zuò)用(yòng)發揮明(mφ•♣↔íng)顯的(de)國(guó)防教育基地(dì)。

22．注重運用(yòng)儀式禮儀。認真貫徹γ↑✘≠執行(xíng)國(guó)旗法、國(gu≈♥ó)徽法、國(guó)歌(gē)法，學習(xí)宣‍¥傳基本知(zhī)識和(hé)國(guó)旗升挂、國(guó)徽使用↑π€±(yòng)、國(guó)歌(gē)奏唱(chàng)禮儀。★•↓在全社會(huì)廣泛開(kāi)展“同升國(guó¶↓)旗、同唱(chàng)國(guó)歌(gē)”活動，讓¶®®©人(rén)們充分(fēn)表達愛(ài)☆α™國(guó)情感。各級廣播電(diàn)台、電(diàn)視(shì)÷π∏台每天定時(shí)在主頻(pín)率、主頻(pín©♠✘)道(dào)播放(fàng)國(guó)歌(g→ ♥ē)。國(guó)慶期間(jiān)，各級黨政機(jī)關、人∑♦(rén)民(mín)團體(tǐ)、大(dà)型企☆₹λ事(shì)業(yè)單位、全國(guó)城♥¶(chéng)鄉(xiāng)社區(qū)和(hé€α©)愛(ài)國(guó)主義教育基地(dì)等，® ©要(yào)組織升國(guó)旗儀式并懸挂國(guó)旗。鼓勵 ☆ 居民(mín)家(jiā)庭在家(jiā)門(mén)前适當位置懸挂國÷∞✔(guó)旗。認真組織憲法宣誓儀式、入黨入團"&♠入隊儀式等，通(tōng)過公開(kāi)宣誓、重溫誓詞Ω>↕等形式，強化(huà)國(guó)家(jiā)意識和(hé)集體(¥​σtǐ)觀念。

23．組織重大(dà)紀念活動。充分(fēn)挖掘重大(‍₽∏dà)紀念日(rì)、重大(dà)曆史事(shì)件(jiàn)蘊含的(d☆♥↑e)愛(ài)國(guó)主義教育資源，組α→‌織開(kāi)展系列慶祝或紀念活動和(hé)群衆性主題教育。抓住國©<ε(guó)慶節這(zhè)一(yī)重要(yào)時(shí)間ε↔(jiān)節點，廣泛開(kāi)展“我和(hé"≤₩®)我的(de)祖國(guó)&rdquo®☆ ♦;系列主題活動，通(tōng)過主題宣講、大(‌‍dà)合唱(chàng)、共和(hé)國(>‌guó)故事(shì)彙、快(kuài)閃、燈光(gu¶±āng)秀、遊園活動等形式，引導人(rén)們歌(gē✘ )唱(chàng)祖國(guó)、緻敬祖國(gu↔ ó)、祝福祖國(guó)，使國(guó)慶黃(huáng)金(jīn✔λλ)周成為(wèi)愛(ài)國(guó)活動周。充分(fēn)運用(yònΩ↑¶g)“七一(yī)”黨的(de)₽‌×±生(shēng)日(rì)、“八一(yī)”建軍↔≠‍≠節等時(shí)間(jiān)節點，廣泛深入組織各種↑↑™紀念活動，唱(chàng)響共産黨好(hǎo)、人(rδ↔én)民(mín)軍隊好(hǎo)的(d♣‍e)主旋律。在中國(guó)人(rén)民(mín)抗日(rì≤≠)戰争勝利紀念日(rì)、烈士紀念日(rì)、南•↓ (nán)京大(dà)屠殺死難者國(guó)家(jiā)公祭日(r<'∏ì)期間(jiān)，精心組織公祭、瞻仰紀念碑、祭掃烈士墓≤₹ 等，引導人(rén)們牢記曆史、不(bù)忘過去(qù)，緬懷先烈、面向未來(‌×lái)，激發愛(ài)國(guó)熱(rèε¶)情、凝聚奮進力量。

24．發揮傳統和(hé)現(xiàn)代節日(rì)的(de)涵育功₹≤÷能(néng)。大(dà)力實施中國(g¶‌ ÷uó)傳統節日(rì)振興工(gōng)程，深化(huà)“我σ®們的(de)節日(rì)”主題活動，利用(yòng)春節→>、元宵、清明(míng)、端午、七夕、中秋、重陽等重要(yào)傳統節$¶↔"日(rì)，開(kāi)展豐富多(duō)彩、積極健康、富有(yǒu)價值內(‌πnèi)涵的(de)民(mín)俗文(wén)化(hu±÷à)活動，引導人(rén)們感悟中華文(wén)化(huà)β‌Ω∑、增進家(jiā)國(guó)情懷。結合元‌¶​☆旦、“三八”國(guó)際婦±•β✘女(nǚ)節、“五一(yī)”國(gu₹✘∑$ó)際勞動節、“五四”青年(nián)節、&≠&∑ldquo;六一(yī)”國(guó)際兒☆<₩∑(ér)童節和(hé)中國(guó)農(±₩>nóng)民(mín)豐收節等，開(kāi)展各具特色的(de)慶祝活動，激發׶人(rén)們的(de)愛(ài)國(guó)主義和(hé)集體(tǐ)主義β©←®精神。

25．依托自(zì)然人(rén)文(wén)景觀和β'↑ (hé)重大(dà)工(gōng)程開(kāi)展教育₩'>。寓愛(ài)國(guó)主義教育于遊覽觀光 €✘♠(guāng)之中，通(tōng)過宣傳展示、體(tε‍≠ǐ)驗感受等多(duō)種方式，引導人(rén)們領略壯美(€×₽₽měi)河(hé)山(shān)，投身(shēn)美(měi)麗(lì)中國(₩₽÷​guó)建設。系統梳理(lǐ)傳統文(wén)化(huà$$)資源，加強考古發掘和(hé)整理(lǐ)研究，保護好(hǎo)文(wén)&✔&♥物(wù)古迹、傳統村(cūn)落、民(mín)族村(cūn)寨、傳統建築、≈☆∑Ω農(nóng)業(yè)遺迹、灌溉工(gōng)程遺産、工(gōng) ¥σ♦業(yè)遺迹，推動遺産資源合理(lǐ)利用(yòδ λ♥ng)，健全非物(wù)質文(wén)化(huà)遺産保護制(↕↑↕zhì)度，推進國(guó)家(jiā)文(wén)化(huà)公•∏↑₹園建設。推動文(wén)化(huà)和(hé)旅遊融合發展，₽≠≥λ提升旅遊質量水(shuǐ)平和(hé)文(wén)化(h≠φ™♦uà)內(nèi)涵，深入挖掘旅遊資源中蘊含的(de)愛(ài)™×國(guó)主義內(nèi)容，防止過度商業(yè)行(x€∑γ"íng)為(wèi)和(hé)破壞性開(£‌kāi)發。推動紅(hóng)色旅遊內(nèi)涵π§式發展，完善全國(guó)紅(hóng)色旅遊經典景區§₽(qū)體(tǐ)系，凸顯教育功能(néng)，加強對(duì)講₩≈γ解員(yuán)、導遊等從(cóng)業(yè ‌§)人(rén)員(yuán)的(de)管理(lǐ)培訓，加'×∞強對(duì)解說(shuō)詞、旅遊項目等的(‌​"de)規範，堅持正确的(de)曆史觀和(hé)曆史标準。依托國(γ™™guó)家(jiā)重大(dà)建設工(gōng•§¥)程、科(kē)學工(gōng)程等，建設一(yī)批展現Ω ≤∞(xiàn)新時(shí)代風(fēng§™ ≠)采的(de)主題教育基地(dì)。

五、營造新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的(de)濃厚氛圍

26．用(yòng)好(hǎo)報(bào)刊廣播影(yǐng)視 Ω↔∞(shì)等大(dà)衆傳媒。各級各類媒體(tǐ)要(yào)聚焦愛(à&'i)國(guó)主義主題，創新方法手段，适應分(fēn)衆化(huà)φ‍、差異化(huà)傳播趨勢，使愛(ài)國(guó)主↕¶®義宣傳報(bào)道(dào)接地(dì)氣、有(yǒu)生(shēng)氣、←π✘♠聚人(rén)氣，有(yǒu)情感、有(₩¶yǒu)深度、有(yǒu)溫度。把愛(ài)¶βΩ$國(guó)主義主題融入貫穿媒體(tǐ)融合發展，打通(↓≈tōng)網上(shàng)網下(xià)、版面頁面，推出系列£φε專題專欄、新聞報(bào)道(dào)、言論評論以及融媒βδ體(tǐ)産品，加強縣級融媒體(tǐ)中心建設，生(shēng×"£)動講好(hǎo)愛(ài)國(guó)故事(shì)、大(dà)力傳 ★播主流價值觀。制(zhì)作(zuò)刊播愛(ài)↔¥₽☆國(guó)主義優秀公益廣告作(zuò)品，在街(jiē)頭戶外(wài)←≠張貼懸挂展示标語口号、宣傳挂圖，生(shēng)動形象做(zuò)好(hǎo)♥≠>↔宣傳。堅持正确輿論導向，對(duì)虛無曆史、消解主流價值的$δ<(de)錯(cuò)誤思想言論，及時(shí)進行(xí‌×σng)批駁和(hé)辨析引導。

27．發揮先進典型的(de)引領作(zuò)用(yòng)。π♠↓©大(dà)力宣傳為(wèi)中華民(mín)族和(hé)中國γφ ®(guó)人(rén)民(mín)作(zuò)出貢獻的(≥φσγde)英雄，宣傳革命、建設、改革時(shí)期湧現(xiàn)出的(d§₩₹e)英雄烈士和(hé)模範人(rén)物(wù)，宣傳時(shí)代楷模✘×✔、道(dào)德模範、最美(měi)人(rén)物(wù)和(hé)身(s£✘hēn)邊好(hǎo)人(rén)，宣傳具有(yǒu)愛(ài ×λ)國(guó)情懷的(de)地(dì)方先賢、知(zhī)名✔÷人(rén)物(wù)，以榜樣的(de)力量激勵人(rén)、鼓舞(wφ‍ǔ)人(rén)。廣泛開(kāi)展向先進典型學習(π≈←πxí)活動，引導人(rén)們把敬仰和(hé)感動轉化(huà ₹‍)為(wèi)幹事(shì)創業(yè)、精忠報(bà∑δ↓→o)國(guó)的(de)實際行(xíng)動。做(zuò)好(hǎo)÷¥≥先進模範人(rén)物(wù)的(de)'"‍₽關心幫扶工(gōng)作(zuò)，落實相(xiàng)關待遇和(hé)禮遇£©，在全社會(huì)大(dà)力營造崇尚英雄、學習(xí)英雄><↓、捍衛英雄、關愛(ài)英雄的(de)濃厚氛圍。

28．創作(zuò)生(shēng)産優秀文σ ¥(wén)藝作(zuò)品。把愛(ài)"σ♥∑國(guó)主義作(zuò)為(wèi)常寫常新♥Ω₹♠的(de)主題，加大(dà)現(xiàn)實題材創作(zuò)力度，為<₽∞≤(wèi)時(shí)代畫(huà)像、為(w®<•φèi)時(shí)代立傳、為(wèi)時(shí)代明(γ& míng)德，不(bù)斷推出讴歌(gē)黨、讴歌(gē)祖↓®•>國(guó)、讴歌(gē)人(rén)民(mín)、讴歌(gē)勞動、讴歌 ‌(gē)英雄的(de)精品力作(zuò)。深入實施中國(guó)當代文(‌₩ •wén)學藝術(shù)創作(zuò)工(gōng)程、重大(d →à)曆史題材創作(zuò)工(gōng)程等，加大(dà)對(duì)愛(ài♣↔≈ )國(guó)主義題材文(wén)學創作(zuò)、影(yǐng)視(shì) ₽×φ創作(zuò)、詞曲創作(zuò)等的(de)支±✘γ持力度，加強對(duì)經典愛(ài)國(guó)歌(gē)曲、愛(àiλ•₩)國(guó)影(yǐng)片的(de)深入挖掘和($>hé)創新傳播，唱(chàng)響愛(ài)國(guó)主義正氣歌(gē♠↔λ)。文(wén)藝創作(zuò)和(hé)評論評獎₹​σ要(yào)具有(yǒu)鮮明(míng→♠>™)愛(ài)國(guó)主義導向，倡導講品位、講格調、講責任，抵制(zΩ♦≠↕hì)低(dī)俗、庸俗、媚俗，堅決反對(duì)亵渎祖先、亵渎經典、亵渎英雄±π↔，始終保持社會(huì)主義文(wén)藝的(de)愛(∏₩γài)國(guó)底色。

29．唱(chàng)響互聯網愛(ài)國(guó)£λ∞主義主旋律。加強愛(ài)國(guó)主義網絡內(nèi)容建設‌φ，廣泛開(kāi)展網上(shàng)主題教育活動，✘δ 制(zhì)作(zuò)推介體(tǐ)現(xiàn)愛(ài)國("←≈£guó)主義內(nèi)容、适合網絡傳播的(de)音™↔∏(yīn)頻(pín)、短(duǎn)視(shì←™♠↔)頻(pín)、網絡文(wén)章(zhāng)、紀錄片↑¶、微(wēi)電(diàn)影(yǐng)等，讓愛(ài)國€  ↔(guó)主義充盈網絡空(kōng)間(jiān)。實施愛(ài)¥£÷國(guó)主義數(shù)字建設工(gōng)程，推動愛(ài)♦↔₹國(guó)主義教育基地(dì)、紅(hóng)色旅遊與網絡傳播有(yǒu)機₹<★‌(jī)結合。創新傳播載體(tǐ)手段，積極運用(yòng)微(w$↑ēi)博微(wēi)信、社交媒體(tǐ)、視(shì)頻(pí✘↔n)網站(zhàn)、手機(jī)客戶端等傳播™>¶平台，運用(yòng)虛拟現(xiàn)¥‌α↑實、增強現(xiàn)實、混合現(xiàn)實等新技(jì)術(shù)新産$®∞₹品，生(shēng)動活潑開(kāi)展網上(shàng)愛(∞↕∞ài)國(guó)主義教育。充分(fēn)發揮“學習(xí)強​ &國(guó)”學習(xí)平台在∑'≤δ愛(ài)國(guó)主義宣傳教育中的(de)作(zuò)用(yòΩ∑ng)。加強網上(shàng)輿論引導，依法依規進行(xíng↑↓↑∏)綜合治理(lǐ)，引導網民(mín)自(zì)覺抵制(zhì)損&≤₹害國(guó)家(jiā)榮譽、否定中華優 &γ¥秀傳統文(wén)化(huà)的(de)錯(cuò)誤言行(xíng)，彙聚網β≤ε上(shàng)正能(néng)量。

30．涵養積極進取開(kāi)放(₽β↑fàng)包容理(lǐ)性平和(hé)的(d™®e)國(guó)民(mín)心态。加強宣傳教育，引σδσ★導人(rén)們正确把握中國(guó)與  ​α世界的(de)發展大(dà)勢，正确認識中國(guó)與世界的(¶€de)關系，既不(bù)妄自(zì)尊大(₽↕∏§dà)也(yě)不(bù)妄自(zì)菲薄✔∏> ，做(zuò)到(dào)自(zì)尊自(zì)信、理(lǐ)性平和(hé​Ω)。愛(ài)國(guó)主義是(shì)世界各國(gφλuó)人(rén)民(mín)共有(yǒu)的(de)情★±感，實現(xiàn)世界和(hé)平與發展是(shì)各國(guó)人(ré≈‍≤n)民(mín)共同的(de)願望。一(yī)方面∏ ₩要(yào)弘揚愛(ài)國(guó)主義精神，另一(yī)方γ±≥面要(yào)培養海(hǎi)納百川、開(k<✔ Ωāi)放(fàng)包容的(de)胸襟，大(dà)力宣傳堅持和(hé)平•♣發展合作(zuò)共赢、構建人(rén)類命運共同體(¥ tǐ)、共建“一(yī)帶一(yī)路(lσ✔♥δù)”等重要(yào)理(lǐ)念和(hé)倡議(yì)，激勵廣ε​→大(dà)人(rén)民(mín)同各國(gu♦÷≠ó)人(rén)民(mín)一(yī)道(dào)共同創造美(měi)好(h♣γǎo)未來(lái)。對(duì)每一(yī)個(gè)中國(guó₩£↔∏)人(rén)來(lái)說(shuō)，愛€€™(ài)國(guó)是(shì)本分(fēn)，也(yě)是(shì)職責，₹Ω是(shì)心之所系、情之所歸。倡導知(zhī)行(xíng÷δ↕←)合一(yī)，推動愛(ài)國(guó)之情轉化(huàδ​)為(wèi)實際行(xíng)動，使人(σ↑↕rén)們理(lǐ)性表達愛(ài)國(£→guó)情感，反對(duì)極端行(xíng)為(wèi)≈÷ 。

31．強化(huà)制(zhì)度和(hé)法治保障。把愛‌ק(ài)國(guó)主義精神融入相(xiàng)關法律法規和(hé'™)政策制(zhì)度，體(tǐ)現(xiàn)到(dào)市(shì)民(mí×₹​§n)公約、村(cūn)規民(mín)約、學生(s↓®← hēng)守則、行(xíng)業(yè)規範、團體↓‍Ω∏(tǐ)章(zhāng)程等的(de)制(zhì)定完善中¥&‍​，發揮指引、約束和(hé)規範作(zuò)用(yòng  )。在全社會(huì)深入學習(xí)宣傳憲法、英雄烈士保護法、文(∏♥$wén)物(wù)保護法等，廣泛開(kāi)展法治文(wén)化(h♠∏✘©uà)活動，使普法過程成為(wèi)愛(ài)國(guó)σφ主義教育過程。嚴格執法司法、推進依法治理(lǐ)，綜合 €÷運用(yòng)行(xíng)政、法律等手段，對(duì)不(bù‍©)尊重國(guó)歌(gē)國(guó)旗國(guó)徽等國(gλ♣uó)家(jiā)象征與标志(zhì)，對(duì)侵害英& 雄烈士姓名、肖像、名譽、榮譽等行(xíng)為(wèi)，對(duì)破壞污♦<損愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所設施，對(✘∏ duì)宣揚、美(měi)化(huà)侵略戰争和(hé)侵略行(xí♣≠♦↕ng)為(wèi)等，依法依規進行(xíng)嚴肅處理(lǐ☆↓)。依法嚴懲暴力恐怖、民(mín)族分(fēnδ≥∑€)裂等危害國(guó)家(jiā)安全和(hé)社會(hu§☆αì)穩定的(de)犯罪行(xíng)為(wèi)。

六、加強對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó★≥•φ)主義教育的(de)組織領導

32．各級黨委和(hé)政府要(yào)承擔起主體(tǐ)責任。各$γ ♠級黨委和(hé)政府要(yào)負起政治責任和(hé)領導←↓責任，把愛(ài)國(guó)主義教育擺上(shàng)重λ∞要(yào)日(rì)程，納入意識形态工(gōng)作(zu× ≤₽ò)責任制(zhì)，加強陣地(dì)建設和(hé)管理(lǐ)，‍γ抓好(hǎo)各項任務落實。進一(yī)步健全黨委統一(yī)領導 ‌'、黨政齊抓共管、宣傳部門(mén)統籌協調、有(yǒu)關部門≈↕¥(mén)各負其責的(de)工(gōng)φ&≥∏作(zuò)格局，建立愛(ài)國(guó)✘↔主義教育聯席會(huì)議(yì)制(zhì)度，加強工(gōng★♠✘)作(zuò)指導和(hé)溝通(tōn¥↔₽g)協調，及時(shí)研究解決工(gōngα∏"↔)作(zuò)中的(de)重要(yào)事(shì)項和(hé)存在 <問(wèn)題。廣大(dà)黨員(yuán)幹部∏××Ω要(yào)以身(shēn)作(zuò)↓☆$則，牢記初心使命，勇于擔當作(zuò)為(wèi)，發揮模範帶頭作←'(zuò)用(yòng)，做(zuò)愛‌₩>(ài)國(guó)主義的(de)堅定弘揚者σ​和(hé)實踐者，同違背愛(ài)國(guó)主♣​義的(de)言行(xíng)作(zuò)堅決鬥争。

33．調動廣大(dà)人(rén)民(mín)群衆的(de)積極性主♠δ✔÷動性。愛(ài)國(guó)主義教育是(shì)全民(mín)教育÷≠，必須突出教育的(de)群衆性。各級工(<↕gōng)會(huì)、共青團、婦聯和(hé)文(wén)聯、作(zu±↔ò)協、科(kē)協、僑聯、殘聯以及關工(g">₽ōng)委等人(rén)民(mín)團體(tǐ)和(hé)群衆組織，要★©(yào)發揮各自(zì)優勢，面向所聯系的( §de)領域和(hé)群體(tǐ)廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主≠λ>₹義教育。組織動員(yuán)老(lǎo)幹部、老(lǎo)戰士、老(lǎo)™₩專家(jiā)、老(lǎo)教師(shī)、老(lǎo)模範等到(dào)廣π£大(dà)群衆特别是(shì)青少(sh±'ǎo)年(nián)中講述親身(shēn)經曆↑Ωε✘，弘揚愛(ài)國(guó)傳統。堅持熱(rè)在基層、熱(rè)在群衆•∞♥，結合人(rén)們生(shēng)産生(shēng)ε €活，把愛(ài)國(guó)主義教育融入到(∞★dào)新時(shí)代文(wén)明(míng)實踐中心建設、學雷≤₩♥®鋒志(zhì)願服務、精神文(wén)明(m←₩•σíng)創建之中，體(tǐ)現(xiàn)到(dào)百姓宣講、廣§±場(chǎng)舞(wǔ)、文(wén)藝演出、鄰居節等群衆♥∏性活動之中，引導人(rén)們自(zì)我宣傳、自(zì)我教育、自(zì)我 £‍提高(gāo)。

34．求真務實注重實效。愛(ài)國(guó)主義教育是(shì)思☆≠想的(de)洗禮、精神的(de)熏陶。要(yào≥≤£×)堅持目标導向、問(wèn)題導向、效果導向，堅持✔↓虛功實做(zuò)、久久為(wèi)功，在深化(huà)、轉化(huàφε₹¶)上(shàng)下(xià)功夫，在具象化(huà)、細微(wēi↑πσ)處下(xià)功夫，更好(hǎo)地(d♣♠ì)體(tǐ)現(xiàn)時(shí)代性§™ 、把握規律性、富于創造性。堅持從(cóng)實際♣™¶×出發，務實節儉開(kāi)展教育、組織活動，杜絕鋪β↕張浪費(fèi)，不(bù)給基層和(hé)群¶$衆增加負擔，堅決反對(duì)形式主義、官僚主義。

各地(dì)區(qū)各部門(mé±♦™<n)要(yào)根據本綱要(yào)制(zhì)定貫徹落實™↔§的(de)具體(tǐ)措施，确保愛(ài)國(guó)主∏​♣義教育各項任務要(yào)求落到(dào)實↓±處。

中國(guó)人(rén)民(mín)解放(fàng)軍和(hé)中國(←☆✔∏guó)人(rén)民(mín)武裝警察部隊按照(zhào)本綱要(↓≤♠&yào)總的(de)要(yào)求，結合部隊£"¶♦實際制(zhì)定具體(tǐ)規劃、作(zuò)×φ÷<出安排部署。

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