↔πφ$;  人(rén)，是(shì)一♣§(yī)切革命事(shì)業(yè)的(de)決定因×♥素。把這(zhè)一(yī)代孩子(zǐ)教育成人(rén)‍✘↓∏，教育成符合革命需要(yào)的(de)人(rén)，是Ω€±(shì)全社會(huì)的(de)責任，需要(yào)家(jiā≠↕)庭、學校(xiào)、社會(huì)三方面很(hěn)好(hǎo)地(λ♠&dì)結合起來(lái)。其中家(jiā)長(cháng)的(de)責任非常重 <<大(dà)。這(zhè)是(shì)因為(wèi)父母是(s✘₹hì)孩子(zǐ)的(de)第一(yī)個(gè)老(lδδ±≥ǎo)師(shī)，孩子(zǐ)從(cóng)幼兒(ér)到(dào)小(x§•¶iǎo)學、中學時(shí)期，大(dà)部分(fēn)是(shìΩ€₹•)生(shēng)活在家(jiā)庭裡(lǐ)±§←，而這(zhè)正是(shì)孩子(zǐ)們長(cháng)±♥身(shēn)體(tǐ)、長(cháng)知(zhī)識，培養性格、品德， Ω™為(wèi)形成世界觀打基礎的(de)時(shí)期<÷∞，父母的(de)一(yī)言一(yī)行(xíng)都(dōu)給β♠δ$孩子(zǐ)們深遠(yuǎn)的(de)影(yǐng)λ€‍響。

       擔當培養革命後Ω£←代的(de)責任，首先要(yào)樹(shù)立正确的(dπ e)教育觀點。就(jiù)是(shì)說(shuō)，用(yò×↕ng)什(shén)麽思想去(qù)教育孩子(zǐ)，‌"把孩子(zǐ)培養成什(shén)麽樣的(de)人(rén)。孩子(zǐ↕₩)是(shì)單純的(de)，但(dàn)教育孩子(zǐ)并不(bù) ±α↕簡單。

      ₩©α" 在樹(shù)立了(le)正确的(de)教育觀點，明(m&δγíng)确了(le)把孩子(zǐ)培養成什↔‌®←(shén)麽樣的(de)人(rén)之後，還(h₩'ái)需要(yào)有(yǒu)正确的(d♣ ←e)教育方法。

    &nbs←☆✘εp;  孩子(zǐ)的(de)認識主要(yào$• )是(shì)直觀的(de)、感性的(de)。父母、教師(shī)以及↑↑‌社會(huì)各方面人(rén)士都(dōu)要(>✘yào)為(wèi)孩子(zǐ)樹(shù)立行(xíng)為(wè←↓•i)榜樣。

      &®₹±✔nbsp;對(duì)孩子(zǐ)要(yà↑↓₩o)堅持正面教育，運用(yòng)啓發、說(shuō)服、鼓勵等方法進行€₹'♦(xíng)長(cháng)期的(de)、反複的(de)教育工(gōng)作≈↑δ(zuò)。要(yào)善于用(yòng)革命領袖和(h​✔•αé)英雄模範的(de)形象鼓舞(wǔ)孩子(zǐ)，表揚孩子(zǐ¥♣δ)的(de)好(hǎo)行(xíng)為(wèi)，用(↔÷☆yòng)生(shēng)動的(de)事(shì)實對(duì)他(↔♥♦tā)們講清道(dào)理(lǐ)，樹(shù)立榜樣，幫助他(tā)們分(f÷ α≤ēn)清是(shì)非，找到(dào)行(xíng)為(wèi)的↔‌↔(de)标準。

       $™把我們的(de)孩子(zǐ)培養成堅強的(de)革命後代，這(₩♥"$zhè)個(gè)擔子(zǐ)責無旁貸地(dì)落到(d₩Ωào)我們每一(yī)個(gè)做(zuò)父母的(de)、做(zu"•&ò)教師(shī)的(de)人(rén)的(de)肩上(shàng)。但δ÷★(dàn)是(shì)教育下(xià)一(yī)代畢竟是(shì)全社÷ <會(huì)的(de)事(shì)業(yè↓'→)，社會(huì)各方面人(rén)士都(dōu)應該以對(duì)黨和(h¶π¶é)革命事(shì)業(yè)高(gāo)度負責的(de)态度，♦♠積極參加教育下(xià)一(yī)代的(de)工(gōng)作(z₩ΩΩuò)。

    &nb≠‍σsp;  讓我們共同努力吧(ba)！φ₩¥♣      &nb♣♥sp;

 

 

（原載1964年(nián)4月(yuè)9日(rì)《工(gō£×​<ng)人(rén)日(rì)報(bào)》）