塑造立德樹(shù)人(rén)新格局&m © εdash;—一(yī)論貫徹落實教育強國(g™✔₹₽uó)建設規劃綱要(yào)
中國(guó)教育報(bào)評論員(yuán)

       培養什(sh♥✔én)麽人(rén)、怎樣培養人(rén)、為(wèi)誰培養人(rén)是(™€λγshì)教育的(de)根本問(wèn)題，也(yěλ←☆)是(shì)建設教育強國(guó)的(d®±"e)核心課題。《教育強國(guó)建設規劃綱要(yào)（2024&m ♥©dash;2035年(nián)）》為(wèi)我們在加快(kuβ§↑ài)建設教育強國(guó)的(de)新征程中，落實立德樹(shù)人<✔‌(rén)根本任務，培養擔當民(mín)族複興大(dà)任的↑↓(de)時(shí)代新人(rén)作(zε★uò)出系統部署。我們要(yào)站(zhàn)在确保黨和(↑♥φ♥hé)國(guó)家(jiā)事(shì)‍♥業(yè)後繼有(yǒu)人(rén)的(de)高(gāo)度，堅持為(w¶®&λèi)黨育人(rén)、為(wèi)國(guó)育才，₽•圍繞鍛造強大(dà)的(de)思政引領力，認真↓∏☆‌落實《綱要(yào)》任務安排，不(bù)斷塑造立德樹♦×(shù)人(rén)新格局。
       塑造立德樹(sh→αù)人(rén)新格局，要(yào)加強和(h↓αγé)改進新時(shí)代學校(xiào)思≤↔™想政治教育。學校(xiào)是(shì)開(kāi)展思想政治教育的(de)×>主陣地(dì)，立足不(bù)同學段學生(shēng)的(de)特點與認Ωφ知(zhī)規律，以貼近(jìn)青少(shǎo)年(nián)∑¶">實際的(de)方式方法創新性開(kāi)展思想政治教育，直接>​σ關系到(dào)落實立德樹(shù)人(rén)根本任務的(de♠∞)成效。新時(shí)代新征程，學校(xiào)思想政治€α≤↔教育面臨新形勢新任務，堅持不(bù)懈用(×♥×&yòng)習(xí)近(jìn)平新時(shí♥§§≤)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人(rén)，實施新時(sh✔§&í)代立德樹(shù)人(rén)工(gōng)程，堅持¶¶"思政課建設與黨的(de)創新理(lǐ)論武裝""♥∏同步推進。要(yào)加快(kuài)構≤←建以習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(g≥♦uó)特色社會(huì)主義思想為(wèi)→>核心內(nèi)容的(de)課程教材體(tǐ)系，要("®↔yào)把學校(xiào)思想政治教育貫穿∞↔各學科(kē)體(tǐ)系、教學體(tǐ)系、教材☆®£≤體(tǐ)系、管理(lǐ)體(tǐ)系，δ☆₹融入思想道(dào)德、文(wén)化(✘ε→huà)知(zhī)識、社會(huì)實踐教育，确保廣大(dπ✔à)學生(shēng)始終忠于黨、忠于國(guó)家(jiā)、忠于人(rφλén)民(mín)、忠于社會(huì)主義，堅定馬克思主義信仰≈&<&、中國(guó)特色社會(huì)主義信念、中華民(mín)族偉大(dà)複興±★λ₩信心。要(yào)深入推進大(dà)中小(xiǎo)學思政課一♥↓≤(yī)體(tǐ)化(huà)改革創新，打造培根鑄魂、  &啓智增慧的(de)高(gāo)質量教材，鍛造好(hǎo)落實立德樹(s‌≈™✘hù)人(rén)根本任務的(de)關鍵課程，加強λ ♥§黨的(de)創新理(lǐ)論體(tǐ)系化(huà)、學理(&&→lǐ)化(huà)研究闡釋，并将成果轉化(huà)運用(yòng)到₩∏↔®(dào)教育教學實踐，不(bù)斷增強思政課的(de> )思想性、理(lǐ)論性和(hé)親和(hé)≥↓←力、針對(duì)性。
       塑造βα≤✔立德樹(shù)人(rén)新格局，要(yδ®≥₽ào)構建“大(dà)思政”格局，₩↓≈γ努力拓展實踐育人(rén)和(hé)網絡育人(rén)空(kōnφ₽g)間(jiān)和(hé)陣地(dì)。思☆÷©↕政課不(bù)僅應該在課堂上(shàng)講​∏，也(yě)應該在社會(huì)生(shēng)活中來&←‌(lái)講。要(yào)統籌推動價值引領、實踐體✔✘(tǐ)驗、環境營造，探索課上(shàng)課下(xià)協同、校∞∑♠∑(xiào)內(nèi)校(xiào)外(w≈φπ>ài)一(yī)體(tǐ)、線上(shàng)線下(™Ω"λxià)融合的(de)育人(rén)機(j₹∏±Ωī)制(zhì)。通(tōng)過實踐育人(rén)，可(kě)以讓學生(sh✔♠ēng)在社會(huì)大(dà)課堂中去(qù)感受、去(qù)體(t ↑δǐ)驗，更好(hǎo)地(dì)理(lǐ)解和(hé)∏∏接受思政課所傳授的(de)道(dào)理(l★♦✔→ǐ)，從(cóng)而幫助青少(shǎo)年(nián)形∞'Ω成正确的(de)世界觀、人(rén)生(shēng)觀、價值觀，樹(shù ≤>')立正确的(de)曆史觀、民(mín)族觀、國(guó)家(₽↕jiā)觀、文(wén)化(huà)觀。要(yào)打造一(yī↕¶&§)批“大(dà)思政課”品牌，用(yòn‍☆g)好(hǎo)思政小(xiǎo)課堂和(hé)社會(huì)​♣π大(dà)課堂，實現(xiàn)家(jiā)庭≤♣♠₽、學校(xiào)、社會(huì)協同共育，在&ldqu<>"®o;大(dà)思政課”中增長(cháng)青少(shǎ↔✘>o)年(nián)的(de)知(zhī)識和(≈' σhé)才幹，在火(huǒ)熱(rè)的(de)實踐中培育“強國Ω‌​(guó)一(yī)代”的(de)¥≠責任感。随著(zhe)現(xiàn)代數(shù)✘‍♦§字技(jì)術(shù)的(de)迅猛發展，網絡空(kōn ♠g)間(jiān)已經成為(wèi)人(rén)們生(shēng)♠<産生(shēng)活的(de)新空(kōng)間(jiān)、廣大(dà)青→<≥少(shǎo)年(nián)學生(shēng)學習(x÷β♠í)生(shēng)活的(de)重要(yào)場(chǎng)域，思想政治工(≈©®gōng)作(zuò)必然要(yào)向學生γα∏φ(shēng)聚集的(de)網絡平台挺進。提高(gāo)網絡育人(rén)能(₹★✘αnéng)力，紮實做(zuò)好(hǎo)互聯網時(shí)代的§∞(de)學校(xiào)思想政治工(gōng)作(zuò)和(hé)±★γ↓意識形态工(gōng)作(zuò)，要(yà♦©σ♦o)把握好(hǎo)網絡空(kōng)間(jiān)的(de)特征與規律，推€↓動思想政治工(gōng)作(zuò)和(hé)信息技('™jì)術(shù)深度融合，打造網絡思想政治教育特色品牌，加強青少(shǎo£ ♣)年(nián)學生(shēng)網絡安全意識、文(wén)明(míng®↑)素養、行(xíng)為(wèi)習(xí)慣等教育，塑造有(yǒ•∏₩​u)利于青少(shǎo)年(nián)健康成長(cháng)的(de•£)網絡空(kōng)間(jiān)和(hé)育人(rén)♦α≠&生(shēng)态。
       塑造立德樹(s∑ hù)人(rén)新格局，要(yào)深入實施素質教 <→育，健全德智體(tǐ)美(měi)勞全面培養體(t ♣★ǐ)系。好(hǎo)的(de)教育從(cóng)來(lá®$i)都(dōu)不(bù)僅僅是(shì)知(zhī₩∞>)識的(de)傳遞。讓孩子(zǐ)通(tōng)過學習(xí) π∏擁有(yǒu)高(gāo)尚的(de)品德、創新的(deα✘ ♣)思維、健康的(de)體(tǐ)魄、健全的≥₩(de)人(rén)格、良好(hǎo)的(de)審美(♥∑měi)、勞動的(de)習(xí)慣，都(dōu)是(shì)教育的(•φ ×de)題中應有(yǒu)之義。《綱要(yà✘₩¶£o)》從(cóng)促進學生(shēng)健康成長(cháng>♥)、全面發展出發，提出了(le)加快(kuài)補齊體(tǐ)育、↓→美(měi)育、勞動教育短(duǎn)闆的(de)要(yào)∏↔>&求。這(zhè)為(wèi)落實立德樹(shù)人(rén)根本任務明(m÷αíng)确了(le)重點和(hé)方向。為(wèi)此，必須深化(huà)教育↔φ評價改革，抓住教育評價這(zhè)個(gè)“牛鼻子(zǐ₽δ)”，樹(shù)立科(kē)學的(de)教育評價導向，防止和(h≤δ>é)糾正“分(fēn)數(shù)至上(φ£σ®shàng)”等偏差，整治教育功利化(huà)短(​↕£♥duǎn)視(shì)化(huà)辦學行(≤λ xíng)為(wèi)。要(yào)聚焦青少(shǎo)年(n •×¶ián)德智體(tǐ)美(měi)勞全面發展、全面培養，實施學生(÷♦∑★shēng)體(tǐ)質強健計(jì)劃，推®φ進學校(xiào)美(měi)育浸潤行(xíng)動，實施勞動習♠ (xí)慣養成計(jì)劃，普及心理(lǐ)健康教育，加強憲法法¶★治教育、國(guó)家(jiā)安全教育、國(guó)防教育，深入實施青少(s$$✔↔hǎo)年(nián)學生(shēng)讀(dú)書(shū)行(♣λγαxíng)動，讓他(tā)們在“拔節孕穗期&rdq✔∑§→uo;奠定人(rén)生(shēng)基石、積蓄成長(&πcháng)能(néng)量，成長(chán §×g)為(wèi)堪當強國(guó)建設、民(∏∞∞mín)族複興大(dà)任的(de)棟梁之材。
      &nbsδφp;立足新時(shí)代新征程，立德樹(shù)人(rλ€↔♣én)要(yào)同時(shí)代要(yào)求高(₽‍λgāo)度契合，同建設教育強國(guó)的(de)戰略目">↕标高(gāo)度呼應，因事(shì)而化•∞♠"(huà)，因時(shí)而進，因勢而新。我們要(yào)著(zhe≤$)眼人(rén)的(de)全面發展和(hé)社會(hu >ì)全面進步，加快(kuài)塑造立德樹(shù®βε)人(rén)新格局，不(bù)斷開(kāi)創新時(shí)代思想λ€Ω政治教育新局面，以嶄新氣象培養出更多(duō)讓黨放(fàng)心、愛(φΩ↓γài)國(guó)奉獻、擔當民(mín)族複興≤✔→大(dà)任的(de)時(shí)代新人(rén)，為 ✘(wèi)強國(guó)建設、民(mín)族複興作(∞σzuò)出新的(de)更大(dà)貢獻。


本文(wén)來(lái)源｜中國(guó)教育報(bào)££2025年(nián)1月(yuè)21‍↓日(rì)01版