←∏₩ 日(rì)前,“弘揚憲法精神,加強↔<₽₹憲法實施,為(wèi)強國(guó)建設、民(m•≥βín)族複興提供憲法保障”座談會(huì)舉↓σ∏φ行(xíng)。教育部部長(cháng)懷®•進鵬在座談會(huì)上(shàng)發言。《人(rén)民(mí ∑n)日(rì)報(bào)》12月(yuè)7日(rì)整版刊發座談會(✔§huì)發言摘編。一(yī)起來(lái)看(kàn)懷進鵬部σ↓σ¶長(cháng)的(de)發言《全面提升青少(shǎo)年δ'₩(nián)學生(shēng)憲法法治意識 努力培養擔當民(mínγγ)族複興大(dà)任的(de)時(shí)代新人(rén)》。


&nσ≥÷bsp; 教育是(shì)≠"×推進法治中國(guó)建設的(de)重要(yào)領域。黨的(de)十八π£大(dà)以來(lái),教育系統著(zhe)力加強₹§憲法實施,紮實開(kāi)展憲法法治教育,青少(shǎo)年(♦&nián)學生(shēng)憲法法治意識和(hé)素養全≥£<面提升,教育面貌發生(shēng)格局性變化(huà)。
&n≠≠♥bsp; 我們全面貫徹習(xí)近(jìn)平法治思想,尊崇憲法、實施←™憲法。尊崇憲法、實施憲法是(shì)落實習(xí)近(jìn•δα)平法治思想的(de)基本要(yào)求和(hé)重要(yào)體♣β(tǐ)現(xiàn)。教育系統落實憲法原則α∏¶,堅持黨對(duì)教育工(gōng)作(zuò)的(de)全面領導。修訂高♦ ×(gāo)校(xiào)基層黨組織工(gαōng)作(zuò)條例,建立中小(xiǎo)學黨組織領導♥€的(de)校(xiào)長(cháng)負責制(zhì),形成落實黨的(de≤ε λ)領導縱到(dào)底、橫到(dào)邊↓σ、全覆蓋的(de)工(gōng)作(zuò)格局。β ₽依據憲法規定,堅持社會(huì)主義辦學方向。堅持優先發展教育、以®✘€¥人(rén)民(mín)為(wèi)中心發展教育,各級$→←<教育普及程度達到(dào)高(gāo)收入國(guβ≤γó)家(jiā)平均水(shuǐ)平,家(jiā)庭™ €經濟困難學生(shēng)資助政策全面覆蓋各∑®ε級各類教育。助推憲法實施,加強高(gāo)水(shuǐ)平法治人(rβλ↕én)才培養。加強憲法學科(kē)建設,将“憲法學”列λ™為(wèi)法學專業(yè)必修核心課。
我們著(zhe)力推動憲法教育融入國(guó)民(mín)教育↔×↑體(tǐ)系,為(wèi)黨育人(rén)、為δ&®γ(wèi)國(guó)育才。習(xí)近(jìn)平總書(shū)記強調,要(σ©yào)堅持從(cóng)青少(shǎo)年(niá € n)抓起,把憲法法律教育納入國(guó)民®σ✘(mín)教育體(tǐ)系。教育系統充分(fēn)發揮學校(xiào)主$→♠陣地(dì)、課堂主渠道(dào)作(zuò)用(yò€π↕ng),将憲法教育深度融入課堂教學。持續夯實教師(shī)隊≠γ∑£伍基礎工(gōng)程,将憲法教育深度融入師(sh&≈¥♥ī)資培養,建立分(fēn)層次、多(duō)形式的(d↔ ♠δe)法治課教師(shī)培養培訓體(tǐ)系,持續實施“中Ω∞↑小(xiǎo)學法治教育名師(shī)培育工(gōng)程&rdqu↓×₩o;。将憲法教育貫穿學校(xiào)管理(lǐ€>&)全過程,持續推進依法治校(xiào),開(kāi)展全國(g÷'×uó)依法治校(xiào)示範校(xiào)創建活動,推動學校(xiàφ☆®$o)貫徹落實憲法和(hé)法律規定,牢固樹(shù)立依法辦☆×♣α學理(lǐ)念,提升依法治理(lǐ)水(shuǐ)平,形∑$σ&成濃厚法治育人(rén)環境。
&nbs★★Ωp; 我們有(yǒu)針對(duì)性地(dì)創新憲法教育的(de)♣內(nèi)容和(hé)形式,系統推進、整體(tǐ)提升。教育系統注重儀 §式熏陶,連續10年(nián)在國(guó)家(jiā)憲★↔♠±法日(rì)組織開(kāi)展“憲法晨讀∞γ(dú)”活動,2023年(÷★±nián)12月(yuè)4日(rì)上(shàng)午全ε∞ €國(guó)近(jìn)30萬所學校(xi♠♥₽÷ào)8000餘萬師(shī)生(shēng✔®)在線同步誦讀(dú)憲法。連續8年(niá∑♣★↓n)組織開(kāi)展全國(guó)學生(shēng)&ldqu∑♠∞πo;學憲法 講憲法”系列活動,今年₽>γδ(nián)共有(yǒu)20.8萬所學校(xiào)的(de)1.6億"ε名學生(shēng)參與。深化(huà)實踐育人(rén),與最高(gāo)人₩§♣↕(rén)民(mín)檢察院、司法部等共建全國(guó)青少•♠↔→(shǎo)年(nián)學生(shēng)法治教育實踐示範基地(dì)、★♣≤φ未成年(nián)人(rén)法治教育實踐♥λ基地(dì)。強化(huà)數(shù)字賦能(néng),實施教∑₹育數(shù)字化(huà)戰略行(xíng)動,教育部全國(guó×→")青少(shǎo)年(nián)普法網累計(jì)3δ∑δ↕25億人(rén)次訪問(wèn),已成為(wèi)優質法治教育資源的(de)←ε←開(kāi)發、集成和(hé)普及平台。
&β™nbsp; 下(xià)一(yī)步,教育系統将深入貫徹習( ¶πβxí)近(jìn)平總書(shū)記重要≠☆(yào)指示精神,教育引導廣大(dà)青少 λ(shǎo)年(nián)學生(shēng)成為(wèi)∑≥社會(huì)主義法治的(de)忠實崇尚者、自(zì)覺遵守者、堅定捍衛者,₹δ為(wèi)實現(xiàn)中華民(mín)≤₹族偉大(dà)複興作(zuò)出新的(de)更大(dà)貢獻¶®。
來(lái)源 | 《人(rén)民(mín)日(rì)報(bào)》♠§
轉載 | 教育部政務新媒體(tǐ)“微(wē✘≥<i)言教育”(微(wēi)信号:jybxwb)
|