莺飛(fēi)柳長(cháng),楊柳吐翠,微(w£←'ēi)雨(yǔ)冉冉,一(yī)絲絲浸潤著(zhe)空(kōn™≈♣g)氣。來(lái)自(zì)重慶和(hé)平天使幼兒(ér)λ≤≤園的(de)核心管理(lǐ)團隊一(yī)行(xíng)來(↔®$lái)到(dào)蘇州,開(kāi)啓了(le)由北(b£✔&≤ěi)京北京金貝德國際教育投資管理有限公司統一©✘↔(yī)安排,蘇州工(gōng)業(yè)園區(qū)宋慶齡幼兒(ér)園負δ₽♥責承辦的(de)“學習(xí)宋慶齡學前教育精神,做(zuò©♦± )新時(shí)代新園丁”系列培訓第一(y✘λ ī)講。重慶和(hé)平天使幼兒(ér)園作(zuò)為(wèi)參α≥§加內(nèi)訓的(de)第一(yī)所姐(jiě)妹(mèi)園,在蘇州≤±♦γ宋幼進行(xíng)了(le)為(wèi) ←期兩天的(de)觀摩與交流。

在學習(xí)型區(qū)域活動和(hé)自(§ε®zì)主性遊戲活動的(de)開(kāi)放(fàng)現(xiβ<àn)場(chǎng),重慶和(hé)平天使幼兒( ∞λ♥ér)園的(de)管理(lǐ)者們看(kàn)到±•(dào)孩子(zǐ)們通(tōng)過不(bù)同形≥<φ式的(de)遊戲自(zì)主探索,獲得(de)經♦©✘>驗,從(cóng)專業(yè)的(de)角度了(le)解到(dào)σ$↕₽我園以幼兒(ér)為(wèi)本的(de)遊戲活動策略和(hé)↑π↓實踐情況。


















在集☆✔體(tǐ)活動的(de)觀摩現(xiàn)場(Ωγπ₽chǎng),姐(jiě)妹(mèi)園£×≥看(kàn)到(dào)了(le)蘇州宋幼的♠φ♥(de)老(lǎo)師(shī)們在繪本活動、音(yīn)樂± (yuè)活動、男(nán)教師(shī)體∑Ωπ(tǐ)能(néng)活動及外(wài)教英語遊戲中如∞₽±☆(rú)何體(tǐ)現(xiàn)課程遊戲化(huà)理(lǐ)念的(de)實λ¥施過程。在導師(shī)團教研活動中,骨☆₽幹教師(shī)們的(de)反思及同伴互助式的(de)點評,展現(xi$♥¥àn)了(le)蘇州宋幼教師(shī)們在教研活動中的(de)專業(yè)性 α♥和(hé)不(bù)斷提升自(zì)我的(d✔φe)精神。
















在✘跟崗宋幼保健主任中,看(kàn)到(dà¶o)了(le)園所在衛生(shēng)保健、營養膳食方面,用(yòng)心打£∑造品質,用(yòng)細節凝聚關愛(ài←π↔→)的(de)現(xiàn)場(chǎng)。在宋幼管理(lǐ)團→π∏隊成員(yuán)們的(de)精彩講座中,了(l™<∏e)解了(le)如(rú)何精心呵護宋慶齡品牌,用"§×(yòng)情懷、專業(yè)和(hé)創新不(bù)斷提升品牌影δ₽(yǐng)響力和(hé)号召力的(de)方法。










本次內(nèi)訓是£♣♥(shì)培訓,也(yě)是(shì)集團內(nèi÷®¶)部姐(jiě)妹(mèi)園之間(jiān)的(de)交 <流互促,短(duǎn)短(duǎn)兩天的(de)"☆γ交流,兩所幼兒(ér)園在園所管理(lǐ)、保教工(gōng)作(zuò)、∏↔安全衛生(shēng)等多(duō)方面進行(xíng)了(le±∏)交流,促進了(le)共同成長(cháng" α)。

&ld±→quo;學習(xí)、繼承、宣傳宋慶齡學前教育精π↔☆神,用(yòng)于指導園所運營,切實提供園所能(nén♠π♠±g)力,踐行(xíng)“把最寶貴的(de)α≠•東(dōng)西(xī)給予兒(ér)童”的✔↕(de)理(lǐ)念”,是(shì)北(★★₹běi)京北京金貝德國際教育投資管理有限公司組織內(nèi)訓的( γde)主旨。“學習(xí)宋慶齡學前教育精神,做(zuò)新時(sΩΩhí)代新園丁”的(de)系列培訓也(yě)将在公司旗下(xià)$♠¥各自(zì)辦及合作(zuò)園間(jiān)α≤≠§持續開(kāi)展。蘇州宋幼将不(bù)斷努力前行(xíng),牢£δ≤Ω記使命,秉承宋慶齡先生(shēng)提出的(de)“實驗性、示γ範性”要(yào)求,持續打造充滿宋慶齡精神和(h✘ $é)兒(ér)童觀的(de)高(gāo)品質幼兒(ér)園,φ✘勇做(zuò)标杆,主動輻射。

|