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| 中國(guó)宋慶齡基金(jīn)會(huì)常務副主席、黨組書(shū)記齊φ¥♦鳴秋視(shì)察蘇州宋慶齡國(guó)際幼兒(ér)園 |
| 時(shí)間(jiān)：2016/6/2§β™7 訪問(wèn)次數(shù)：3666 |
2016年(nián)6月(₽σyuè)22日(rì)，中國(guó)宋慶齡基金(jīn)☆>&'會(huì)常務副主席、黨組書(shū)記齊←•♦鳴秋一(yī)行(xíng)來(lái)到(dào)蘇州工(gōng★)業(yè)園區(qū)，先與園區(qū)管委會(huì)相(xiàng) →δ關領導會(huì)談，感謝(xiè)園區(qū)政府和(hé)教育局對←©≥(duì)蘇州宋慶齡國(guó)際幼兒(ér)園在前期籌建和(hé)≠≤開(kāi)學近(jìn)一(yī)年(ni∏án)來(lái)的(de)關心、幫助和(hé)支持！π←♣園區(qū)領導也(yě)對(duì)蘇州宋慶齡國(guó)際γ₹₩™幼兒(ér)園的(de)辦學成效給予了(le)充σΩ分(fēn)的(de)肯定！雙方共同期望蘇州宋慶齡國(g÷&πuó)際幼兒(ér)園辦成蘇州、江蘇最好($♣÷hǎo)的(de)幼兒(ér)園；老(lǎo)百姓口™©中最好(hǎo)的(de)幼兒(ér)園；±≠≈Ω全國(guó)有(yǒu)影(yǐng)↕響的(de)幼兒(ér)園！希望蘇州宋幼能(néng)在同行(xíng)中發£"揮示範輻射和(hé)引領作(zuò)用(yòng)！随即，÷★¶"齊主席一(yī)行(xíng)在園區(q€≈≤ū)教育局領導陪同下(xià)視(shì)察幼兒(ér)園教育教學≠↓工(gōng)作(zuò)，并與教職員(yuán)工(gō∑→ng)座談。齊主席一(yī)一(yī)詢問(wèn×λ∏)教師(shī)的(de)學曆、年(nián)齡、從£±(cóng)事(shì)幼教工(gōng)作(✔"zuò)的(de)年(nián)限等情況，當老(lǎφ'o)師(shī)們談到(dào)自(zì♣"©)己熱(rè)愛(ài)幼教工(gōng)作(zuò)♠♥σ、在宋幼的(de)大(dà)家(jiā)庭工(gōng)作(zuò)±π÷有(yǒu)集體(tǐ)溫暖感、宋幼對(duì)待每一'α<(yī)個(gè)孩子(zǐ)個(gè)體∏¶α∑(tǐ)差異都(dōu)能(néng)精心呵護、宋幼的(d→×e)教育就(jiù)是(shì)尊重孩子(zǐ)的(↓∑÷εde)教育時(shí)，齊主席都(dōu)要(yào)求老(lǎ ♠™o)師(shī)能(néng)舉一(yī)個(gè)例子(zǐ)說(shu≈πō)明(míng)，并認真聽(tīng)Ω≤↓完老(lǎo)師(shī)說(shuō)的(de)π♦™每一(yī)個(gè)小(xiǎo)故事(shì)！最後，齊主席對(duì£≤★€)全體(tǐ)與會(huì)老(lǎo)師(shī)≈Ω★提出要(yào)求：教師(shī)要(yào)借鑒國(guó)內(nèi)↕γ外(wài)的(de)好(hǎo)的(de)做(zuò)法和(hé)優點，ε★ 要(yào)做(zuò)好(hǎo)日(r★∑®¶ì)常教學記錄，不(bù)斷積累自(zì)"€Ω∑己的(de)教學經驗。對(duì)孩子(zǐ)要(yπ ↕<ào)注重培養他(tā)們愛(ài)勞動的(de)習(xí)慣、不(b®♦₽ù)怕吃(chī)苦的(de)精神、樂(yuè)于助人(rén)、做(zu>¶ò)事(shì)有(yǒu)計(jì)劃的(de)品格。還(hái)要₩ε✘ε(yào)注重孩子(zǐ)的(de)專注力、前閱讀(dú)能(néng)力★÷♣π的(de)培養，以及關注孩子(zǐ)的(de)β×左右腦(nǎo)共同開(kāi)發等。
這(♦εzhè)些(xiē)都(dōu)要(yào)通(tōng)過多(duō)種教 γ®育方式和(hé)教育手段交互滲透才能(néng)達到(dào)好(©÷hǎo)的(de)教育效果！
陪同齊副主席參觀宋&$幼的(de)有(yǒu)蘇州工(gōng∑♣π)業(yè)園區(qū)教育局長(cháng)沈堅、副局長★γ(cháng)葛虹、中國(guó)宋慶齡基金(jīn)會(huì)機↑$(jī)關黨委副書(shū)記俞波、宋慶齡科(kē)技★φ✔(jì)活動中心主任任海(hǎi)峰等。φ§
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